英语修辞与写作

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1、英语修辞与写作EnglishRhetoricandWriting一、基本信息课程代码：2020205课程学分：2面向专业：英语课程性质：专业模块选修课课程类型：理论教学课开课院系：外国语学院英语系使用教材：主教材：《英语修辞学》，张秀国著，清华大学出版社，2011辅助教材：《高级英语写作》，田育英等主编，中国人民大学出版社，2003参考教材：《高级英语写作指南》，祁寿华，上海外语教育出版社，2011先修课程：《英语写作（1-3）》并修课程：《高级英语（1）》后续课程：《高级英语（2）》二、课程简介《修辞与写作》课程旨

2、在提高英语专业学生在英语写作方面的辞章修养，培养学生对英语文章的鉴赏能力，完善学生英语的书面表达能力。本课程的任务是让学生了解修辞学在西方文明教育中的历史地位，学科内容和丰富的修辞格式，从而提高学生的专业素养。本科程是英语专业高年级学生的专业必修课，其教学内容有助于全面提高学生的听，说，读，写，译技能，提高学生语言的综合素养。对于学生在写作实践中培养逻辑思维能力，分析、归纳和概括的能力，在对问题深入认识的基础上使用英语作条理性表达的能力，实现书面交流的有效性，生动性，得体性和准确性等方面都大有助益。三、选课建议本课程

3、适合英语专业三年级翻译方向的学生在修完基础英语和英语写作等课程以后作为专业模块选修。四、课程基本要求本课程要求学生了解修辞学在西方文明教育中的历史地位，各个历史时期重要的修辞学家及其理论，词汇学的学术范畴，以及本学科涉及的丰富的修辞格式。通过学习和操练提高学生的听、说、读、写、译技能和语言的综合素养，培养学生逻辑思维能力，分析、归纳和概括的能力，以及使用英语作条理性表达的能力，实现书面交流的有效性，生动性，得体性和准确性。五、课程内容第一章知道和理解什么是修辞学；了解修辞学的定义，范畴，和学习方式。第二章知道和理解西

4、方修辞学的简要历史。了解希腊、罗马时期，中世纪时期，文艺复兴时期，新经典主义时期以及现代时期的代表性修辞学家及其理论。第三章知道和理解学习英语修辞学的重要性。让学生理解该门学科是专业必修课。第四章知道和理解选词的重要性。了解词汇的直陈和隐含意义，具体和抽象意义等，学会和正确运用词义。第五章知道和理解选句。了解简单句，并列句，复合句；松散句，圆周句等概念，学会和运用多样化的句式。第六章修辞格概述。知道和了解修辞格归类和正确使用修辞格的重要性。第七章语音修辞格。知道和了解语音修辞格的方式和用法。第八章句法修辞格（1）。了

5、解回指，连珠，平行等修辞格的方式和用法。第九章句法修辞格（2）。了解层进，兼用，共轭等修辞格的方式和用法。第十章语义修辞格。了解明喻，暗喻，换喻等修辞格的方式和用法。第十一章逻辑修辞格。了解夸张，讽刺，婉转等修辞格的方式和用法。六、课内训练基本要求课内安排两次测验，上、下半学期各一次，用以复习巩固已学知识。七、教学进度序号教学内容总学时讲课课内训练习题课讨论课作业1Unit1WhatIsRhetoric1.1Rhetoricandoratory1.2Connotationofrhetoric1.3Definition

6、sofrhetoric1.4Fiveassumptions11每单元都要求做好预习、复习，学生须完成布置的课外作业2Unit2ABriefHistoryofWesternRhetoric2.1Classicalrhetoric2.2RhetoricintheMiddleAges2.3RhetoricintheRenaissance2.4Newclassicalrhetoric2.5Contemporaryrhetoric2.6Conclusion663Unit3TheImportanceoftheStudyofRhe

7、toric114Unit4TheChoiceofWords4.1Usesuitablewords4.2Denotationandconnotation4.3Generalwordsandspecificwords4.4Abstractwordsandconcretewords4.5Shortwordsandlongwords22作业15Unit5TheChoiceofSentences5.1Typesofsentences5.2Longandshortsentences44作业26Unit6Introductiont

8、oFiguresofSpeech6.1Whatisafigureofspeech?6.2Whyarefiguresofspeechused?6.3Theclassificationoffiguresofspeech6.4Usefiguresofspeechinarightway117Unit7PhoneticRhetoric7.1Alliter