《小学生自己修改作文能力的培养研究》课题结题报告

《《小学生自己修改作文能力的培养研究》课题结题报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《小学生自己修改作文能力的培养研究》课题结题报告龙河中心学校杨春娱一、问题提出的背景、目的。好文章是改出来的，现在有许多学生写完作文后掷于脑后，不愿修改，即使部分学生愿意改，也缺乏一定的方法，这样哪怕写完一篇又一篇，也难提高自己的作文水平。当前小学生在写作时存在大量问题，具体表现在：1、老师重视作前指导，忽视了作后指导。2、学生缺乏修改习作的意识、兴趣。对习作兴趣不浓。3、缺乏修改习作的方法。4、老师无法从“精批细改”作文的传统做法中走出来。5、学生平时的阅读少，积累少，学生的作文写作思维不够开阔，语言不够精彩等。鉴于以上原因，我计划以此

2、课题为突破口，对培养学生自己修改作文的能力的深刻、系列的研究，大面积的提高学生的作文水平。二、课题核心概念。修改作文是作文教学中的重要一环。自己修改作文就是让学生通过自我实践、自我反馈，发现并解决其中的问题，提高自己的写作水平，同时也养成了良好的习作习惯。在作文批改中，加大学生全体参与力度，是提高作文教学的有效措施。三、本课题要解决的问题：1、当前小学生写作方法的调查与研究。2、学生学习自己修改作文的研究。3、总结学生自己修改作文的有效途径。四、课题研究的理论依据。1、《小学语文课程标准》明确指出：要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要

3、引导通过学生的自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平。2、著名作家老舍说：“文章不厌百回改”。意思是，一篇文章只有经过反复地修改，才能准确地表情达意，使其更加完美。3、鲁迅先生说：“作文的精华就在于修改。五、课题研究的意义。新课标对小学生修改作文能力的训练提出要求，要求”中年级“能修改有吗，明显错误的句子。”高年级“能初步修改自己的习作。可见，通过该课题的研究，掌握了修改作文的方法，养成修改作文的习惯，既提高了学生的修改能力，又提高了学生的写作水平。六、研究对象与方法。研究对象：本校五（4）班学生。研究方法：本课题研究

4、采用调查法、文献法、行动研究法、经验总结法等。1、调查法：通过相关调查，进行结果分析，找出学生修改作文的不足之处。2、文献法：广泛收集与课题研究相关的理论与信息，提供理论依据和研究借鉴，拓展研究视觉，制定处理把握好定性分析与定量分析相结合。3、行动研究法：在研究中行动，在行动中研究。边行动边研究。4、经验总结法：通过实践研究，进行经验总结。7七、课题研究步骤及具体工作。（一）、准备阶段（2013.3月——2013.4月）通过文献研究，搜集与课题相关的资料，了解与本课题相关的研究现状，为课题研究提供科学的依据，并认识本课题研究的价值，在充分

5、论证的基础上，确定研究课题，形成课题研究方案。具体工作如下：1、调查老师对习作教学的看法及学生对习作的认识，得出数据，并写出了调查报告。2、写作完成课题实施方案。调查报告由三部分组成，具体如下：（ 第一部分）调查问卷五年级（4）班写作情况调查问卷1、你喜欢写作吗？为什么？A  喜欢B 一般   C 不喜欢    （      ）因为________________________________________________________________________________________2、你喜欢写周记吗？  （    

6、   ）A  喜欢    B  一般   C   不喜欢3、你在暑假中读了几本课外书？叫什么名字？_____________________________________________________________________________________________4、你们是怎样修改作文的？能说几点吗？______________________________________________________________________________________________5、你认为老师应该怎样教作文？__

7、____________________________________________________________________________________________6、你知道哪些修改作文的方法？_______________________________________________________________________________________________7、除了老师布置的写作任务，你进入五年级以来自己写作了多少篇文章？_____________________________________

8、___________________________________________________________中高年级语文老师的调查问卷1、你喜欢教作文吗？A  喜欢    B   一