课题研究教学反思

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1、课题研究教学反思[课题研究教学反思_1]教学反思修红英的工作室教学反思为了让学生能够理解、学习、运用过去时态这个语法知识，我注重从学生的生活入手，巧设教学情境，通过现代化的多媒体手段一步步展示动词原形到动词过去式的变化，让学生逐步体验知识的无穷变化，课题研究教学反思_1。同时，课堂上借助多样的练习方式、激烈的比赛及有趣的游戏，让学生兴趣盎然的投入到课堂活动中来，使他们乐学、会学，乐此不疲，教学反思《课题研究教学反思_1》(..)。本课的成功之处体现在以下几个方面：1.新课伊始，让学生伴随着音乐用全身的动作反映法练习动词短语，

2、既巩固以前学过的知识，还可以短时间内抓住学生的注意力。2.多媒体展示了动词原形到动词过去式的变化，生动、形象、具体的体现了本节课的重点。课题研究教学反思课题研究教学反思_12　　第2篇研究生求职面试中文自我介绍　　〖预览〗研究生求职面试中文自我介绍（一）　　尊敬的领导：　　您好!感谢您在百忙之中能够浏览我这一份粗浅的简历!首先请允许我做一下自我介绍：姓名，杨术友;男，中国共产党党员，80年9月28日生，安徽霍邱县人，就读于西华师范大学马克思主义学院，20XX届硕士研究生。　　你也许从我的自我介绍中感到有点失望吧，怎么会有这个

3、年龄的研究生，那你就慢慢听我述说吧，相信我的经历会使你发现我正是你要寻求的人才。　　一、追求上进的进取精神，其实让您失望的可能不仅仅是我的自我介绍，还有我的第一学历——中师。尊敬的领导，看到这里请您不要仍了我的简历，继续听完我的故事吧。中师毕业我就到了一所农村中学教书，由于对知识的向往、对人生的追求和不满足于只拥有一个中师生的水平，我就刻苦自学，努力进取，终于走进了西华师范大学，获得了就读硕士研究生的机会，实现了攀登知识高峰的梦想。当然，硕士研究生的学历并不代表你就拥有丰富的知识，所以在读硕士期间，我就拼命的努力，最终发表了

4、三篇论文，还荣获了三等奖学金。这一切不正是我追求上进的结果吗?相信这一精神已经融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奋斗不止!　　二、忠于工作的职业精神，也许你会认为这样的人才在工作上不够敬业吧，那你想错了，其实在原单位里，我是最敬业的一名教员了。我中师毕业本应该到小学校去教书的，但就……课题研究教学反思_13　　第3篇研究生中文自我介绍范文　　〖预览〗研究生中文自我介绍范文（一）　　各位下午好，我叫XXX，今年29岁了，来自北京。　　我想从以下几方面介绍我自己：　　1、工作方面：我在学校的主要工作内容有三点：　

5、　第一，教课内容是法律基础类、政治类课程，我觉得作为一名人民教师责任重大，不仅要教书，更好育人。　　第二、我负责招生、就业等行政性工作。我院招生专业主要有城市轨道类、汽车维修类、交通运输管理类、物流类等等。　　我认为招生、就业工作是关系到学校，学生及家长的大事，必须有认真的工作态度和良好的服务意识。　　第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一个观点：没有不好的学生，只有不好的老师。如果说家庭是社会的组成部分、那么班集体就是学校的组成部分。　　一个班的好坏，关键在于班主任有很强的组织管理能力，有好的工作态度及教育方法。班主任是学生成

6、长的引路人，作为一名青年教师，我会努力争做一名优秀的班主任　　2、生活兴趣方面：我在生活方面爱好广泛，尤其喜欢体育运动和阅读。　　体育运动方面：由于学校的运动设施很完善，我基本上每周二都打羽毛球，每周五都打一场篮球比赛，我认为运动是最好的生活调味剂，可以释放压力舒缓心情。　　阅读方面：我从小就养成良好的阅读习惯，非常喜欢的中国的四大名著，名人传记，时事新闻评论等等。我认为书籍可以使人变得成长，对我的影响是潜移默化的。　　(为了以防万一……课题研究教学反思_14　　第4篇顶岗实习研究调查报告　　〖预览〗一、调查目的：为了真正掌

7、握实习学校对**大学顶岗实习的情况，11月2日至8日，***学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研，对学校进行了全方位的调查和了解，并进行了细致的分析、整理，形成本调研报告。二、调查对象及方法：1、调查对象(1)初中学生书面问卷50人，其中七年级13人(男生5人，女生8人)，八年级17人(男生10人，女生7人)，九年级20人(男生4人，女生16人)。(2)顶岗实习生书面问卷3人，其中化学专业1人，数学与应用数学2人，均为女生。(3)指导教师书面问卷3人，其中女教师1人，男教师2人。(4

8、)学校主管领导书面问卷3人。2、调查方式：调查问卷三、调查内容：(调查问卷见文后附件)四、调查结果分析：(一)在校生调查结果分析1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣，觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响，且觉得没什么影响的以男生居多。2、36%学生认为实习老师