小课题研究教学反思.doc

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1、庙滩镇二屮小课题研究教学反思课题名称作者标题教学反思庙滩镇二中小课题课堂教学观摩记录人HK授人摩观教学过程探究课题实施评价观后反思庙滩镇二中小课题研究教师学习与研讨记录时间地点主持人主讲人主题内容记录学习后的收获（启示）庙滩镇二中教师小课题研究评价表分值评价等级及分值根据评价标准确定的等级得分优秀良好合格不合格问题库8864201、每个方面至少提一个问题：2、所提问题结合教学实际，有针对性；3、问题库表能及时上交，且认真填写。课题申报5543211、课题名称准确,研究范围小,适合客人开展研究:2、论证充分,针对性强，过程

2、划分合理,可操作性强:3、要解决问题明确具体，文本格式整齐规范。典型导案101086421、课题导控作用大；2、教学流程设计科学，操作性强；3、文本格式整齐规范,语言表达准确，文面整洁。说课稿101086421、各个环节表述准确，针对性强，尤其是预期要达到的效果，课前思路明确具体；2、反思本节课得失并有下一步打算。观摩记录8864211、对观摩环节如实记载并点评，点评中肯；2、观后一定要结合自己的研究课题进行反思。评课记录6654211、评课的五个环节依据评价，留下随机点评的痕迹。否则视为三等以下；2、综合评述屮肯客观，

3、结合研究课题做出评判，要有建议，否则视为三等以下。研讨记录1515129631、各环节内容记录真实，毎次教硏活动都有有价值的思考，有新内容生成；2、硏究过程形式多样，内容丰富。中期报吿101086421、环节内容按建站情况如实填写，表达准确：2、存在困难及希槊得到的支持具体提出；3、文木格式规范，文面整洁。结题报告20201612841、能够完成预期成果，有效达到预期的研究目标；2、有新内容生成，或捉出困惑：3、符合结题报告要求，语言表达准确流畅，字数突破2/3得到版面。成果101086421、成果多远，教育叙事和反思2

4、篇以上；2、其他成果有一整材料合计学校意见（章）年月日