法学教学大纲

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1、法学导论课程教学大纲AnIntroductionToLaw一、课程的性质和任务法学导论是法学专业本科的入门课程,是必修课程《法理学》的一支,是法学知识体系中各法律部门的基础。通过法学导论的学习,要求学生初步掌握法学的一般理论、基础理论和学习、研究的方法,为学习其他法学部门打好基础。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点1.法学导论的概念和地位基本要求:了解法学导论的形成和独特地位,掌握法学导论的概念和特点。重点:法学导论的形成和独特地位。难点:法学导论的独特地位。2.法与法律基本要求:了解法的词源和词义。掌握法的含义、法律的含义,掌握法和

2、法律之间的关系。重点:法和法律的含义。难点:掌握法的基本特征。3.法律规范与法律体系基本要求:理解法律规范的概念,掌握法律规范的逻辑结构和种类。了解法律体系的概念及其与相关概念的区别、法律体系的基本属性,掌握法律部门的划分标准,了解我国的法律规范体系。重点:法律规范的逻辑结构和种类,法律部门的划分标准。难点:法律体系与相关概念的区别。4.法的形式与种类基本要求:了解法的形式与法的渊源之间的差别,掌握法的形式种类,掌握公法和私法、实体法和程序法、一般法和特别法之间的差别,了解根本法和普通法、固有法和继受法之间的不同。重点:法的形式种类。难点

3、:法的形式与法的渊源之间的差别。5.法律效力和法律解释基本要求:了解法律效力的含义,掌握法律的有效条件,掌握法的时间效力、空间效力、对人效力、对事效力的相关内容。了解法律解释的概念和意义,掌握法律解释的主要原则,掌握法律解释的分类和法律解释的方法。重点:法的效力。难点:法律解释的方法和原则。6.法律关系基本要求:掌握法律关系的概念和特征,了解法律关系的分类。掌握法律关系主体的概念、权利能力和行为能力的概念及区别,掌握法律关系客体概念、特征以及种类。了解法律关系变化的意义,掌握法律事实的概念和种类。重点:法律关系的分类,权利能力和行为能力,

4、法律事实。难点:法律关系客体概念、特征以及种类。7.法与其他社会现象基本要求:掌握法与经济的一般关系。了解法与国家关系的理论学说,掌握法与国家的关系。掌握法与政治的关系。掌握法与道德的联系和区别。掌握法与宗教的联系和区别。掌握法与科技之间的关系。27重点:法与经济的一般关系,法与国家的关系。难点:法与道德的联系和区别。8.法的发展基本要求:了解原始社会的社会调整的特点,掌握法起源的一般规律,掌握法和原始习惯的联系与区别。掌握法的历史类型更替的原因和条件,掌握奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法的基本特征。了解法消亡的历史必然性和法消

5、亡的条件。重点:法起源的一般规律,法的历史类型更替的原因和条件。难点:法和原始习惯的联系与区别。9.法系基本要求:掌握法系的概念,了解法系划分的理论。掌握大陆法系的概念、基本特点,了解大陆法系的发展历史和分布范围。掌握英美法系的概念、基本特点,了解英美法系的发展历史和分布范围。掌握伊斯兰法系的概念、基本特点,了解伊斯兰法系的发展历史和分布范围重点:大陆法系和英美法系的基本特点难点:法系划分的理论。10.法学概念基本要求:了解法学的词源和历史,掌握法学的概念、研究对象和基本属性。掌握法学的理论认识功能,了解法学的实践功能、法文化传播功能。了

6、解法学与哲学、与其他的社会科学、与自然科学之间的关系。重点:法学的概念、研究对象和基本属性。难点:法学与其他的社会科学之间的关系。11.法学历史基本要求:掌握法学形成的标志,了解法学起源的影响。了解古代西方、欧洲中世纪的法学思想,掌握罗马法复兴运动的历史意义,了解现代西方法学发展的历史和趋势。了解马克思主义法学的形成和发展。了解清末以前中国法学发展的历史,了解近代以来中国法学的发展,了解新中国的法学历史。了解中国法学的现实和未来发展的趋势。重点:中国法学的现实和未来发展的趋势。难点:罗马法复兴运动的历史意义。12.法学体系基本要求:了解法

7、学体系的概念和特征,掌握法学体系的构建原则,掌握法学学科划分的主要标准,了解我国法学体系的主要结构。了解理论法学、应用法学、法律史学、比较法学的范围,掌握各自的特征。掌握边缘法学的概念、特征及其意义。重点:法学体系的概念和特征,我国法学体系的主要结构。难点:边缘法学的特征及意义。13.法学教育基本要求:了解法学教育的目的。了解我国法学教育的历史发展和现实状况。掌握法律人才的素质要求。重点:法律人才的素质。难点:我国法学教育的历史发展和现实状况。14.法学方法基本要求:了解法学方法的概念和意义。了解现代法学方法的基本特征。了解哲学方法、行为

8、科学方法、系统方法、数学方法,掌握价值方法、历史方法、比较方法、经济分析方法,掌握法学的专门方法。重点:法学的历史方法、比较方法、经济分析方法。难点:法学的经济分析方法、价值方法、哲学方法。三

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