计算机多媒体技术（游戏软件设计与开发方向）

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1、江汉大学成人高等教育特色班新增专业（办学形式、专业方向）申报表承办单位数学与计算机科学学院专业名称计算机多媒体技术（游戏软件设计与开发方向）办学层次高升专办学形式特色班专业类别专科填表日期二〇一一年五月十二日联系人联系电话江汉大学成人高等教育特色班新增专业（办学形式、专业方向）申报表承办单位数学与计算机科学学院主管部门江汉大学继续教育学院专业名称计算机多媒体技术（游戏软件设计与开发方向）专业代码590103学历层次专科学制3年办学形式特色班本单位已开设的专业及特色培养方向计算机应用技术（软件工程方向）

2、计算机网络技术计算机应用技术（商务方向）招生范围和办学地点应届高中毕业生、三校毕业生（职高、技校、中专）首次招生时间及招生人数2011年9月招生50名主管部门审核意见（盖章）年月日申请增设专业简介增设专业的必要性分析游戏是具有代表性的知识集约型产业，是属于动漫产业类中发展最快，规模最大的的新型科技产业，也是动漫产业中经济增长最高的产业。目前国内独立的大型网络游戏开发企业有85家，单机游戏制作与开发企业200多家，网络游戏运营商180余家。各类网站、信息产业、电信、移动也都设有自己独立的游戏研发和运营部

3、门。用户规模约为1亿人，需要从业人员15万人，特别是游戏复合型人才，成为各家游戏公司最炙手可热的人才。企业管理人员平均月收入在4500元以上，游戏开发、设计人员平均月收入在13000元以上，游戏制作人员平均月收入在6000元以上。在各个国家，以大学和学院为中心，新设立了与游戏相关的新设学科和教学科目，游戏制作人表现出很高竞争力，将成为21世纪看好的职业，被认为是知识信息时代发挥最重要作用的专业人才。同时，对信息通信领域的关注与日俱增，社会认识到游戏相关职业具有高附加价值和代表性，将成为未来有希望的行业

4、，这也增加了对游戏教育的要求。增设专业的可行性分析1、数计学院IBM特色班有良好的硬件设施，现有一个机房，一个实验室，共有53台计算机，多媒体投影教室5个，专业实训基地1个。2、IBM已开设的专业涉及计算机多媒体技术的相关内容，且数计学院有稳定的师资力量。根据游戏设计与制作方向的培养目标和课程要求，我院现有的师资力量能够完成全部基础课以及95%的专业课的教学任务，个别课程可通过进修、培训及外聘教师予以解决。3、IBM合作企业对计算机多媒体技术（游戏软件设计与开发方向）的人才需求旺盛，能提供大量的实习及

5、就业岗位，可以充分保证学生的就业。申请增设专业人才培养方案1、培养目标该专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需求，满足广播影视行业的发展需要，培养能适应经济发展与建设需要的德、智、体全面发展的具有良好的职业道德和计算机科学基本理论，掌握计算机游戏软件设计与开发的专业知识和实用技能的高技能型应用人才，以满足当前游戏市场对该专业的人才需求。2、培养要求（1）业务规格：本专业学生具有较高的艺术素质和技术水准，掌握游戏设计、游戏制作、程序开发的基本能力，熟知各种制作设备，同时又掌握一定的游戏理论及技

6、巧，能从事FLASH游戏、手机游戏、PC机游戏及多人在线网络游戏的设计、开发、测试、维护及其产品推广等工作，同时适应于其它领域的软件开发等相关工作岗位。本专业的人才培养能够适应社会、行业发展的需要，满足创新型、具有较强实践能力和可持续发展能力的人才培养关的要求。（2）专业基本要求：●系统地掌握游戏设计与制作的基本理论和基本技能，能够运用各种技术手段进行游戏设计与制作。●具有较宽的知识面和较强的艺术鉴赏能力。●具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，遵守行业法律法规。（3）知识、能力、素质结构本专业的

7、学生应具有较高的美术修养和较强的游戏设计与制作能力；熟悉艺术、技术、等知识；掌握相关的电子技术、计算机技术、多媒体及网络技术；熟练掌握制作设备的基本原理和操作方法；具备游戏设计与制作能力；新技术的了解与掌握能力；外语听说读写译的能力。3、服务面向本专业方向毕业生适合到计算机游戏设计开发公司、计算机软件公司、大型网站、游戏销售运营公司、文化教育娱乐机构、多媒体制作企业、相关政府机关、学校和企事业单位工作4、培养计划学生学习期间理论学习与实践学习时间比例为1：1。其中在校理论学习1.5年，学生学完电子商务

8、专业的所有学历课程；实训1年，根据企业实际用人需要，实训期间，学生可能在学校实训教室进行实训，也可能在合作企业进行实训；实习0.5年，学生在合作企业进行实习，掌握用人单位所需要的各项实际操作技能。5、主要核心课程计算机基础、游戏策划与游戏分析、C程序设计基础、网络技术基础、FLASH游戏设计与开发、数据库应用技术、Java程序设计基础、数据结构与游戏算法、C++游戏编程基础、游戏美术设计、三维动画（Maya）、网页制作、手机游戏设计与开发、游戏图形编程、