小学劳技论文：对提高劳动与技术课堂教学效率的探索

《小学劳技论文：对提高劳动与技术课堂教学效率的探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学劳动与技术论文心手结合精彩跃然而出——对提高劳动与技术课堂教学效率的探索　摘要：小学劳技课是实施素质教育的重要学科之一，通过劳技课的教学实现以劳增智、以劳辅德、以劳强体、以劳益美，从而全面提高学生的素质。本文通过“巧设导言，激发兴趣”、“科学讲解，简明扼要”、“规范示范，模仿有门”、“学生实践，教师指导”、“成果展示，课堂评议”五个方面来阐述对提高劳技课堂教学效率的探索。关键词：劳技；导言；讲解；示范；实践；展评；小学劳技课是素质教育中的一门重要学科，通过劳技课的教学实现以劳辅德、以劳增智、以劳强体、以劳益美，从而促进学生素质的全面提高。都说教无定法，因材实教，不同的课程有不同

2、的教法，在同一课程中，也有不同的教法，那么小学劳技课应该使用哪种更实用的方法呢？劳技课以训练学生掌握劳动技能为主，通过学生接触实际，手脑并用，突出实践操作和应用，以此来提高学生的劳动素质和身心素质，训练学生的形象思维能力和逻辑思维能力。从劳技教材的编制特点来看，上好劳动课的法宝是“实践教学”。因为在实践中学生才能更好地学习并掌握知识技能，在实践中能更快地培养劳动习惯和动手动脑的能力，在实践中把对学生的思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来。在这个心手结合的过程中，学生的观察力、思维力、想象力、创造力都能得到充分的锻炼和发展。一、巧设导言，激发实践兴趣导入对于一堂

3、课来说很重要，它可以激发学生的学习动机，使之产生求知欲，同时发展学生的情感素质。都说儿童探求知识的心理基础是兴趣。凡能使学生感兴趣的事他们都愿意学、愿意做，因此才要精心设计导入部分，使学生对学习新知识产生浓厚的兴趣。俗语说：良好的开端是成功的一半。上课一开始，教师设计精彩的导言，会诱发学生的学习兴趣，例之集中注意力，可以开启学生的思维。而导入的形式多种多样，有谈话导入、讲故事导入、讨论导入、操作导入、示范导入等等，要采取何种导入形式当然是因课而异。当然，任何一种导课形式的设计应用，也要有所讲究：１.要贴近学生年龄特点　在小学阶段，学生的兴趣还不够稳定，认识新事物的兴趣以一定的情境性

4、为特征，只有在掌握学生年龄特点的基础上，才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊，所表现的兴趣上不一样。即有针对性、启发性、可接受性。要针对教学目标设计，能引起学生的思考，适应学生的年龄特点。例：《学做蔬菜沙拉》漫画引入，激发兴致师：孩子们，喜欢看漫画吗？生：喜欢！师：今天老师就为大家带来了一幅，请欣赏！漫画的幽默、风趣最能打动我们，但更重要的是要悟出隐藏在背后的寓意啊！5师：孩子们，看完这漫画不想说点什么吗？师：看小男孩长的怎么样？生1：这个孩子太瘦了。师：为什么这么瘦弱？生：这个孩子不喜欢吃菜。师：不喜欢吃菜能给我们的身体带来哪些不良的影响呢？生1：不喜欢吃菜，营

5、养摄取不均衡。生2：身体抵抗力差，容易生病。师：是啊，不吃菜容易贫血、身体浮肿、牙龈出血、身体发育不良，大脑发育缓慢等等，看看，不喜欢吃菜后果多么的严重！我们的身体正常发育需要多种维生素和微量元素，大部分存在于新鲜蔬菜和水果中，所以，餐桌上咱要多和蔬菜交朋友。２.要针对学生生活实际　和学生生活实际相关的学习内容能更好地激发学生的学习兴趣，并能主动地去学，这样的学习更有效。如现在的学生，大部分都只喜欢吃鸡鸭、鱼、肉，而不喜欢吃蔬菜水果，蔬菜水果是维生素、无机盐和膳食纤维的主要来源，蔬菜水果是饮食中重要的辅助、重要的补充。如果不喜欢吃蔬菜会对身体造成不同程度的伤害。怎样才能让孩子喜欢吃

6、蔬菜呢？《学做蔬菜沙拉》这节劳动技术课，主要是锻炼学生动手切菜能力，告诉学生要多吃蔬菜水果，我们的身体才会健康，培养热爱生活，追求美好生活的情感。例：《学做蔬菜沙拉》师：现在老师做个小调查，平日里你都喜欢吃那些蔬菜？你知道这些蔬菜都有什么营养吗？生：……师：看来大家对蔬菜的营养都略知一二，但不够全面，现在看看老师为大家提供的这份蔬菜营养资料，来，西红柿，你为大家介绍一下生：……师：蔬菜的种类很多，如：常吃的黄瓜、西红柿、圆葱、土豆，不常吃的冬瓜、芦笋。不同的蔬菜营养价值是不同的。（点击）这是水果营养大全，这是有关健康与饮食的网站，如果你想有更多的了解课后可以查看老师的网页，这个网页

7、会保存在我们学校的网站上。师：同学们，平常的蔬菜妈妈是怎样做给你吃？生：……师：也就是说分生吃和熟吃两大类。其实啊，有的菜必须煮熟吃，像豆类，有云豆、菜豆、扁豆等，否则有毒；再比如含淀粉的蔬菜，象土豆、芋头、山药也必须熟吃，否则其中的淀粉粒不破裂，人体无法消化吸收。相反，有的菜生吃营养价值更高，如：生菜、紫叶甘蓝、圆葱。师：你家经常生吃哪些蔬菜？口感怎么样？生：……师：怎样吃生菜才能让它口感更好，营养更齐全，不单一？大家有什么好主意吗？生：……师：蔬菜沙拉都用哪些蔬菜