社会性别视角下女大学生遭遇就业歧视的调查研究本科毕业论文开题报告

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1、本科毕业论文开题报告题目社会性别视角下女大学生遭遇就业歧视的调查研究学院人文学院专业劳动与社会保障毕业届别2015姓名盖思铭指导教师司睿职称副教授甘肃农业大学教务处制二〇一五年一月人文学院本科生毕业论文开题报告学生姓名盖思铭学号2011135011所在系公共事业管理系专业劳动与社会保障指导教师姓名司睿指导教师职称副教授毕业论文题目社会性别视角下女大学生遭遇就业歧视的调查研究开题报告内容问题的提出1.研究目的2.研究意义（1）理论意义（2）实践意义1.研究目的“自由”、“平等”社会主义核心价值观随着城镇化的加速，经济的发展，“失地农民”这一特殊群体增加，他们失去土地，没有保障

2、，没有依靠，徘徊在城市的边缘，再加上这一特殊群体受到文化背景及技能的影响，就业、养老等都存在问题亟待解决。为此，通过对兰州新区失地农民养老保障制度的研究，分析其中存在的不足与待完善的地方，进而保障这一特殊群体的生活。2.研究意义(1)理论意义：通过对失地农民养老保障制度的研究、分析，为政府完善失地农民养老保障制度提供理论依据。(2)实践意义：通过调查了解失地农民的需要，进一步完善这一特殊群体的养老保障制度，使失地农民的养老以及生活得到全方位系统的保障。研究方法和手段1.核心概念界定2.研究方法1.核心概念界定失地农民是指在城镇化的快速转型，经济的快速发展的过程中，因城镇建设

3、、经济发展、公益性事业，需依法征占土地后，农民失去赖以生存的土地，有别于农民，又有别于城市居民的一个特殊群体。养老保障是是社会保障的重要构成部分，而失地农民的养老保障则是能保证农业劳动者失去土地后长远可持续生计的最后防线。构建完善的失地农民养老保障体系是亟待解决的问题之一。2.研究方法(1)文献研究：结合CNKI以及万方数据等数据库中与“失地农民养老保险”主题相关的文献，并基于相关文献的参考文献进行文献的检索和综合分析，以利查找相关资料。(2)问卷调查研究：通过设计并填写自填式问卷或结构式访问的方法，收集资料的方法。进度安排第一阶段：2013.12.25—2014.1.10

4、撰写开题报告第二阶段：2014.1.10—2014.1.29设计调查问卷，撰写文献综述第三阶段：2014.2.8—2014.2.28完成调查问卷，数据搜集第四阶段：2014.3.1—2014.3.10进行数据分析第五阶段：2014.3.11—2014.3.31完成初稿第六阶段：2014.4.1—2014.4.20在导师指导下不断进行修改，完成二稿，并准备中期检查。第七阶段：2014.4.20—2014.5.5在导师的指导下，将论文不断完善，完成三稿。第八阶段：2014.5.6—2014.5.20在导师的帮助和指导下最终最终定稿，答辩。论文提纲兰州新区失地农民养老保障制度研究

5、摘要一、引言二、兰州新区养老保障制度的基本现状三、兰州新区养老保障制度存在的问题及原因分析四、兰州新区养老保障制度的完善五、结语参考文献指导教师意见签名：年月日开题答辩小组意见组长（系主任）签名：年月日教学院长意见签名：（学院盖章）年月日备注：文献综述另附甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）选题审批表毕业论文（设计）题目社会性别视角下女大学生遭遇就业歧视的调查研究指导教师司睿职称副教授学生姓名盖思铭专业、班级11级劳动与社会保障学号2011135011题目来源D资金来源自筹内容简要：。要求查阅的文献资料[1]原丁.女大学生就业中社会性别刻板印象解读[J].教育评论,2013,

6、(1).[2]袁妙彧.社会性别视角下大学生就业意识的性别差异——以武汉地区高校为例[J].湖北经济学院学报,2011,(2).[3]马斯琴.社会性别意识下女大学生平等就业问题的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,(11).[4]王亚男,李薇,李永华.社会性别视角下的女大学生就业问题研究[J].黑龙江教育学院学报,2010,(11).[5]陈婧.集体无意识：女大学生就业难问题的调查与分析[D].南京大学,2012.[6]俞萍.女大学生就业性别歧视现象及其对策研究[D].安徽大学,2010.[7]曹月林,曾丽娅.女大学生就业性别歧视及其社会保障政策分析[J]

7、.企业导报,2013,(17).[8]周娜,张军毅.女大学生创业意识调查与思考——以河北省五所高校为例[J].河北企业,2013,(7).[9]李海平,潘玉萍.浅析政府在解决女大学生就业难问题中的作用[J].法制与经济(中旬),2013,(5).[10]张宾.新形势下女大学生就业困境与对策研究[J].中共郑州市委党校学报,2013,(1).[11]王玉玺.社会性别视角下的大学生择业观分析[J].吉林广播电视大学学报,2012,(11).[12]原丁.社会性别视角下的女大学生职业生涯规划[J].湖北科技学院学报,20