汉语究竟怎么了　全球化浪潮中的汉语地位问题

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1、汉语究竟怎么了　全球化浪潮中的汉语地位问题全球化已成为不可遏止的世界潮流。然而全球化绝不是世界各国可以平等共享的盛宴，而是在更为开放的理念下，各民族、各国家之间在政治、经济、军事、文化等一切领域的全面竞争。这场竞争的激烈程度甚至将远远超过殖民时代和冷战时代。随着信息化浪潮席卷全球，往昔的战争威胁已变成了似乎温情脉脉的文化扩张。语言是民族文化的载体和表现形式。殖民时代的西方扩张已经以英语国家作为强势文化的西方主体奠定为世界的格局，信息时代的全球化造成的可能后果是以“英语扩张”的方式建立起“文化帝国主义”的世界霸权。汉语国际地位在不断提升面对英语扩张强势，包括西

2、方非英语国家在内的许多国家都采取了相应的对策，在大力保护本土语言和文化的同时，积极推动本国语言在国外的传播，以拓展本国或本民族语言文化的生存空间。汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，海内外以汉语为母语的总人数达13亿之多，居各语种之首。汉语还是联合国法定的6种工作语言之一。但是，由于种种原因，汉语在国际语言生活中不占优势，更无法与英语相匹敌。改革开放以来，我国积极向海外推广汉语，取得了明显的效果。世界范围的学汉语热潮一直在升温。目前全世界有85个国家的2100多所学校在教授中文，另有难以计数的中小学和社会办学机构也在开展汉语教学，学生的

3、总数近3000万人。汉语已成为美国的第三大语言、澳大利亚和加拿大(魁北克省除外)的第二大语言。在日本有100万人学习汉语，95%以上的大学把汉语作为最主要的第二外语。韩国开设中文系的大学已达140余所，以各种方式学习汉语的人数也有几十万，来华留学的人数超过两万人，为各国之冠。与国外“汉语热”升温的同时，中国吸纳外国留学生的规模以每年5000人的速度递增，仅2002年一年就吸纳6万多人，2003年的前10年累计吸纳41万人。这些人中有一半以上是来学汉语的。“对外汉语教学”目前已成为国内发展最快的学科专业之一。全国有300余所大学接受留学生。被称为“中国托福”的

4、用于测查外国人汉语程度的“汉语水平考试”(HSK)已被国际认可，成为世界上影响力最大的国家级汉语标准化考试。可以预计，随着改革的深化，综合国力的不断增强，中国的国际声望和国际地位将进一步提高，汉语在国际上的地位和重要性也将进一步提升。全社会应重视国民汉语素养的提高然而，与上述情况形成鲜明对照的是，汉语素养的培养和提高，却在国内被人们普遍忽视。其表现形式颇为复杂，不能不令人产生极大的忧虑。教育政策中有关外语的规定的合理性问题。我们在教学、升学、晋职晋级和部分就业领域，长期存在着轻汉语、重外语(主要为英语)的政策规定。一些规定造成了外语(主要为英语)成为迈向更高

5、学历、学术等层次的铁门槛。于是，凡是旨在晋升的学习，人们不分年龄、专业或工种，都在拼命地攻读外语。他们不必顾及汉语的学习和考试(因为一般不考)，甚而忽视了专业知识和专业技能的钻研(专业考试比外语考试更容易通过)。在大学，外语(英语)有四、六级考试，汉语并无相应的水平考试；英语拿不到四级证书不能毕业，汉语水平再低却照样拿文凭。考硕考博，外语不达国家规定的当年分数线，就被“一票否决”，而有关部门并无可视报考专业性质不同而区别对待的规定。这种“一刀切”的要求，促使外语专业出身的考生纷纷跨专业考硕考博，考绩竟大大优于在本专业的苦读考生。从外语专业跨到其他专业的考生比

6、例过高，研究生的外语水平升高了，专业功底却下降了。一个毕业生的专业水准如果不高，仅有外语能力，专业上的创造能力也无从谈起。从本科生到研究生，汉语能力，尤其是中文写作能力普遍不高，以致于有的研究生组织不好一篇像样的论文。政策不仅要能确定普遍性的原则和导向，而且应当规定根据不同的具体情况灵活处理、区别对待的方式和界限。实际上不同的工种或专业对于外语的需要程度是不一样的。外语考试在不同领域的晋升考试中普遍设为门槛，实际上是一种简单粗放的管理方式。倘若能够把政策作细化的规定，对某些主要是使用中文资料的专业人员或考生，降低或免除外语考试的限制性门槛，在晋级晋职的考核中

7、就可以使相当多的人不再把宝贵的时间和精力耗费在外语学习上。倘若必要，可以对那些降低或取消了外语门槛的岗位或专业的应试者加试汉语水平，或加高汉语能力测试的门槛，可提高人们对汉语重要性的认识，带动全社会致力于个人汉语素养的提高。关乎语言主权的所谓“双语教学”问题。近一两年来，某些大学计划实施以教学改革名义出台的所谓“双语教学”方案，而其内容，则是要求教师用外语(主要是英语)讲授专业课，并把能否做到此项列为对教师能力和业绩考核的内容。且不必说使用“双语教学”这一概念是否正确，也不必说要求中国的大学教师在课堂上都用英语授课有无必要和可能，更不必说该做法对于提高学生的

8、知识水平和创新能力是否可能，这项计划和规定的致命错误