教学试讲之教案 龚勇

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1、教学试讲之教案龚勇[教学试讲之教案龚勇]教案：龚勇第5课开辟新航路教案一、教学目标知识与能力：通过阅读课文理解新航路开辟的原因、条件，提高分析问题的能力；了解新航路开辟的大致经过，比较并正确认识东西方航海史上的壮举，学会辩证地评价历史人物和历史事件；正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲以及整个世界造成的影响，感受历史发展的对立统一性，教学试讲之教案龚勇。过程与方法：通过对比分析进行问题探究，学会论从史出；通过情景再现感受历史，通过讨论探究复杂的历史事件和历史人物，正确认识个人在历史发展过程中的作用，学会

2、理性思考和辩证思维。情感态度与价值观：通过比较中西航海史上的壮举，增强民族自豪感，同时正确认识本民族存在的问题，培养关注国家民族命运的人文精神；感受和学习探险家们勇于进取的开拓精神；体会开辟新航路的历史进步性，该过程与结果的非正义性。二、课型：讲授新课三、课时：一个课时四、教学重点新航路开辟的原因和影响五、教学难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体，教案《教学试讲之教案龚勇》(..)。六、教学方法比较法、图表法、提问法七、教学过程（一）新课导入联系全球性金融危机，说明世界已联系成一个整体，再与15世纪以

3、前的欧洲人不知道美洲进行比较，从而引入新课。（1.5分钟）（二）讲授新课1、新航路开辟的背景，让同学阅读教材后条理性的概括。老师再做具体分析，并补充同学没有提到的方面。通过层层深入的分析，引导学生思考新航路开辟的可能性条件，培养学生思考问题的能力。（10分钟）2、新航路开辟的过程：首先让同学们阅读教材，结合地图找出新航路开辟的四条航线，完成老师黑板上的表格。然后老师带领同学结合地图来分析。（4分钟）3、新航路开辟的影响自然过渡后，让同学带着问题阅读教材。由于这部分内容是本课的难点，主要靠老师来讲解，理清思

4、路，讲解难点知识。（6分钟）（三）归纳小结今天的新内容就讲到这，我们来回顾一下本节课的内容：我们首先讲了新航路开辟的背景，这是本课的重点希望同学重点掌握。接着我们又讲了新航路开辟的过程。这部分比较简单，请同学们结合地图识记。最后就是新航路开辟的影响，这是本课的一个难点，大家在理解的基础上记忆。（1分钟）（四）作业安排（0.5分钟）比较郑和下西洋和开辟新航路，提醒同学可以从规模、目的、影响等进行对比分析八、板书设计本课主要分为三部分，分别是新航路开辟的背景、过程和影响板书主要分成四大板块1、新航路开辟的原因

5、（四点）a、商品经济发展，资本主义萌芽b、寻金热的形成c、商路受阻，引发商业危机d、传播天主教2、新航路开辟的条件（两大点）a、客观条件b、主观条件3、新航路开辟的过程（一个表格）航海家国籍时间路线支持国迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦九、作业布置比较郑和下西洋和开辟新航路十、教具传统教学用具：粉笔、黑板刷、课本教学试讲之教案龚勇2　　第2篇学校教学质量目标责任书　　〖预览〗校教育教学管理工作，提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育

6、教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念;4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展;5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行

7、党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;3、按时按要求……教学试讲之教案龚勇3　　第3篇小学数学有效教学心

8、得　　〖预览〗发布时间：2017-04-01数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入，课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，一些教师的教学中，仍然是以老教材的思路要求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生