高中化学教学中如何有效的开展师生对话.doc

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1、高中化学教学中如何有效的开展师生对话【内容摘要】随着新课程改革的深入，学校在不断地改进教学方法，摆脱传统教学观念的束缚，重视学生的主体地位，进一步促进教学效率的提高。高屮化学是一门实验性质较强的课程，教师以自我屮心的方式显然不适合现代教学现状。有效的师生对话，是提升教学效率和促进学生综合素养发展的策略之一。木文就此谈谈自己的看法。引言在化学教学屮促进师生间有效对话，在师生间的对话过程屮，教师引导学生进一步地理解化学知识，让学生深入地思考化学现象，有利于提升的高中化学教学的质量，促进学生熟练掌握化学知识。所以，

2、在教学时，教师要开展有效的师生对话。因此，本文将主要讲述高屮化学教学屮如何开展师生对话，为促进师生冇效对话提供合理的参考意见。一、师生对话的含义教学要促进教师的教与学生的学统一，其实质是促进师生间的互动。在具体的教学情境下，学生与学生，教师与学生间产生相互影响的作用，我们将这种形式称为“教学互动”。教师通过语言等形式引导学生掌握相应的知识，使得学生对化学知识体验加深。所以，在教学过程中，教师要展开互动教学，促进师生间有效对话，将对话教学有效的渗透到高屮化学教学过程中。但是在实际的化学教学课堂，教师忽视了与学生

3、间的对话的作用，将自己作为课堂的主导，没有重视学生的主体地位，进行灌输式的教学，学生完全处于被动接受知识的状态。因此，化学教学课堂气氛沉闷，学生没有化学学习的积极性，极人地降低了化学课堂教学的质量。二、高中化学教学中有效开展师生对话的对策1.与学生进行积极的互动师生间的对话受学生的性格、空间位置以及教师教学水平影响。在促进师生有效对话时，教师综合考虑这些因素，让学生进行多向性的活动，建立更加积极有效的互动方式，从而营造一个愉快的课堂环境，使得学生的学习兴趣提升，最终促进化学教学质量的提升。例如：在讲解“铁及其

4、化合物”这一教学内容时，教师可以联系学生已有的知识，让学生对铁的性质形成一个初步地理解。在上课开始前，教师可以询问学生，在我们的日常生活中会经常看到铁，但是同学们了解它有什么性质吗？它会哪些物质反应？然后以小组轮流的方式，让学生在黑板上写出铁反应的相关化学方程式，然后学生的积极性被激发出来，踊跃写方程式，最终总结吋，发现学生总共写出了20多个化学方程式。然后教师接着询问学生这些方程式中铁的价态特点？学生会很显然地发现“铁”通常显二价或者三价。最后教师进一步引导学生。什么时候铁显三价？什么时候乂会显二价呢？通过

5、这样的教学方式，将“铁及其化合物”教学中的重难点给讲解清楚了，同时利用有效展开师生对话的方式加深了学生对知识的理解深度，促进学生掌握化学知识。2.创设恰当的问题情境在化?W教学中，教师创设鲜明的教学情境，联系学生的生活，让学生获得更多的情感体验，有利于促进师生间的交流，打幵学生的思路，从而展开有效的师生对话。因此，在教学过程中，教师要善于创设问题情境，情境的设置最好与学生的生活相联系，促进学生掌握化学知识。例如：在讲解“氯气的性质”这一教学时，教师可以先进行两个对比实验。在干燥的氯气集气瓶中投入湿色纸和干色纸

6、。学生能清楚的看见湿色纸立刻褪色，而干色纸没有变化。这一现象会引起学生的疑问，同样的氯气，为什么一个褪色而另一个不会褪色呢？教师可以进一步引导学生：同学们思考一下，是什么物质使得湿色纸褪色？最后让学生进一步探究，通过这样的方式能有效的提高化学课堂的教学效果。1.开展化学教学活动化学课程时一门实践性的课程，很多化学反应需要通过化学实验来呈现。通过实验能直观地展示化学现象，让学生深入地理解化学知识点。因此，在化学教学过程中，为促进师生间对话的有效性，教师可以开展化学实验活动，让学生参与到化学实验屮，在学生参与屮，

7、教师一边引导学生，展开冇效的师生对话方式。例如：在测定亚硫酸钠样品的纯度时，教师可以将全班同学分成四个小组，并分配任务。第一组采用称量法的原理确定步骤，并画出相应的装置图，第二组则根据量气法的原理确定步骤，画出对应的装置图，第三组采用滴定法原理确定步骤，第四组则结合称量法与量气法原理确定步骤。小组间进行探讨，对结论进行补充与修正。采用这种小组互动的方式有利于提高学生参与的积极性，其实验操作性强，具有良好的教学效果。通过学生互动让学生间相互学习，增进同学间的感情。结语总而言之，在化学教学过程中促进师生间有效对话

8、有利于提高学生化学学习的兴趣，营造愉快地教学氛围，最终提升高中化学的质量。因此，教师在教学过程中要不断思考促进师生有效对话的方法，例如：积极开展互动活动，在师生间的互动中引导学生学习知识，理解化学现象。其次，教师要根裾教材N容创设相应的问题情境，其屮情景的创设要与学生实际生活相联系，让学生在思考问题中学习化学知识。最后，化学是一门实验性强的学科，教师可以开展分组实验活动，让学生在小组探索中学习知识，