商务汉语写作第二单元

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1、第二单元条据第一课留言条第二课请假条第一课生词1.条据条：便条据：单据人们在日常生活、工作、学习中，彼此间为处理财务或事务往来，写给对方作为凭证或有所说明的字条。分为两种：一）说明性条据（便条）（留言条、请假条）二）凭证式条据（单据）（借条、欠条、收条、领条）2.专程专为某事而去某地。程，旅程，路程他专程来乌鲁木齐看望她。第一课生词3.拜访访问他人的敬词。例：有空我一定前去拜访。4.委托把事情托付给别人或别的机构（办理）应用当事人委托例：我能委托你办一件事吗？例：这件事委托我的律师处理。5.开门见山一打开门就看见山，比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。形容说话直奔主题，有

2、话直说。第一课生词6.客套用以表示客气的套话;应酬的客气话。例：我们是老朋友,用不着客套。7.署名8.昵称9.即日当天、当日本判决即日生效。我即日起程前往广州。第一课生词P25页1.不巧碰巧、恰恰例：我来找你了，不巧你出门了。2.吃闭门羹羹：流汁食品。比喻串门时，主人不在家，被拒绝进门或受其他冷遇。3.投诉投状诉告4.出纳什么是留言条？一、留言条是在专程拜访他人或在与他人的日常交往中，因为不能和对方见面，有些事情学需要向对方说明，这是就可以给对方留张纸条说明情况——这就是留言条。留言条可以委托别人转交，也可以放在比较显眼的地方。二、留言条的内容和格式（一）称呼（顶格写）1.如果是

3、关系很好并且很熟悉的人，可以写简称，老李、小王、娜娜等等2.如果对方不是很熟悉，可以称呼对方的职务或者职业：刘老师、王经理等等。（二）正文（写在称呼的下一行，空两格书写）1.字数不要太多，开门见山，用简单的句子把事情说清楚。2.如果对对方有要求（例如：回电话、来办公室找我）也可以写出来，如果对方不知道地址或电话，也可以一起留下地址电话。第一课（三）署名（写在留言条的右下方）如果关系比较亲近的人写留言条，可以使用昵称。（四）日期（写在署名的下方）总结：语句简练实用，对关系亲近的人可以使用口语1、写给谁？2、什么事？3、谁写的？4、什么时候写的？第一课电话记录1、查收人（来电要找的人

4、，查看此记录的人）2、来电人3、日期（来电日期）4、时间（来电具体时间）5、事由（具体事情来电原因）6、来电人联系电话。特殊句式1.回来后速到我办公室。“速......”表示动作要快。可能有比较着急的事情。例：看到留言请速回电2.请在此稍候。请在这里等一会儿。比较正式的表达方式（人多的时候，移动、银行的大厅值班经理会这样说）3.请您在方便的时候联系我。比较正式的表达方式，向对方提出某些请求。例：请在您方便的时候给我回个电话。4.希望有机会能跟您面谈在自己希望做什么的时候用来表达自己的想法例：希望有机会能和您面谈。5.静候您的消息恭敬的等待敬候您的光临敬候佳音第一课练习题1.请速

5、回电话。请速回电2.请你在这里等一会儿。请您稍候3.你什么时候方便，给我打一个电话。请在您方便的时候回电。4.我等着你的好消息。敬候佳音5.我希望有时间能去你们公司参观。希望有时间能去贵公司参观望第二课请假条生词1.准许表示同意允许、许可例：老师准许她请假半天。2.诊断从医学角度对人们的精神和体质状态作出的判断。用来认识疾病的诊断最广泛，是治疗、预后、预防的前提。3.考勤4.存档5.委婉不直接说事情，故意把话说得含蓄一些。6.批准上级对下级的意见、建议或请求表示同意。第二课请假条（包括病假和事假两种）没有公假（一）标题（假条居中写“请假条”三个字）（二）称呼（第一行顶格写称呼，后

6、面用冒号）称呼要正式，一般用对方的姓加上职务。例：王老师、范院长、刘经理等等。（三）正文（第二行前面空两格写正文）1.用简单的话说明请假原因2.写清楚请假的时间范围3.最后写“请批准”、“望予以批准”、“恳请准假”。3.在正文后面另起一行，前面空两格写“此致”，再另起一行，顶格写“敬礼”。（四）署名（写在正文右下方）写全名，不能写简称或昵称。（五）日期第三课借条和欠条生词1.销毁毁掉、烧毁。把东西毁坏。警方把收缴来的盗版光碟集中销毁。他们把证据销毁了。2.契约3.纠纷4.债权5.债务债务是指由过去交易、事项形成的，由单位或个人承担并预期会计导致经济利益流出单位或个人的现时义务，包

7、括各种借款、应付及预收款项等。有时也指所欠的债；6.索要解释：讨取，索取向我的QQ好友索要礼物。7.退色8.涂改涂去原有的,重新写或画考试卷子上的考号不得涂改。9.经手经过某人的手；亲手办理这件事是他经手的，由他负责。