adl训练在脑卒中康复中的应用

adl训练在脑卒中康复中的应用

ID:24830401

大小:16.57 MB

页数:47页

时间:2018-11-14

adl训练在脑卒中康复中的应用_第1页
adl训练在脑卒中康复中的应用_第2页
adl训练在脑卒中康复中的应用_第3页
adl训练在脑卒中康复中的应用_第4页
adl训练在脑卒中康复中的应用_第5页
资源描述:

《adl训练在脑卒中康复中的应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江门市人民医院老年专科小组ADL训练在脑卒中康复患者中的应用背景我国现有脑血管病病人1300万余人每年150万~200万新发病人,年发病率约116~219/10万人发病率高致残率高死亡率高老年人群患病率高2008年我国居民第三次死因抽样调查显示,脑血管病已经成为第一位的死因,年死亡率约120/10万存活者中70%以上存在不同程度的功能障碍40%为重度残疾,复发率达40%。约有15%的患者不能生活自理脑卒中脑卒中好发于50岁以上人群燕铁斌,窦祖林,冉春风.实用偏瘫康复【M】第2版.北京:人民卫生出版社,2010.547-54822.张盼,李长仔,李建民,等.脑

2、卒中患者生活质量ADL系统干预效果分析,中国公共卫生2011,12(27):1609-1610.ADL训练的意义护士价值患者满意度国内外多项研究表明:护士进行ADL的康复护理干预可显著改善脑卒中患者的运动功能和提高ADL能力。患者生活质量主要内容ADL的定义ADL评估量表解读ADL训练在脑卒中患者中的运用定义人们为了独立生活每日所必须进行的、最基本的、具有共同性的活动日常生活活动ActivitiesofDailyLiving,ADL以往那么容易做到的事情现在变成了难题!2.ADL评定评定工具Barthel指数评定量表Barthel指数(BI)的应用情况国外在

3、国外文献中,Barthel指数评估量表被用于评定脑卒中患者、骨折患者、多发性硬化症患者、老年患者等群体的日常生活能力,作为药物疗效判定、康复效果评定、跌倒风险预测的指标之一国内在国内用于测评日常生活能力的文献中,57%用BI作为评价工具,23.6%用MBI。BI评定简单,可信度高,灵敏性也高。根据自理能力确定护理分级1为康复训练提供依据,评估疗效23发现安全隐患环节,保证病人安全ADL评定的意义了解住院患者基本生活活动能力,筛选出完全不能自理及部分自理的患者,确定帮助和照顾的程度,促进患者自理。结合评估结果,以恰当的方式帮助患者。1.进食2.洗澡3.修饰4.

4、穿衣5.控制大便6.控制小便7.如厕8.床椅转移9.行走10.上下楼梯ADL评定111111总分:各项得分相加程度:自理、轻、中、重、极严重100分:ADL自理75~95分:轻度功能缺陷50~70分:中度功能缺陷25~45分:重度功能缺陷0~20分:极严重功能缺陷ADL评定1大便控制10分:可控制大便5分:偶尔失控(每周<1次)0分:完全失控(失禁或昏迷)ADL评定2小便控制10分:可控制小便(脊髓损伤患者能自己间歇导尿并可清洗用具视为能控制小便。)5分:偶尔失控(每24h<1次或每周>1次 )0分:完全失控(失禁昏迷或需导尿)ADL评定3修饰---包括洗脸

5、、刷牙、梳头、刮脸等5分:可自己独立完成0分:需他人帮助不需观察进出洗手间步行状态,梳洗不包括编辫子4如厕---包括起坐、擦净、整理衣裤、冲水等过程l0分:可独立完成,如用便盆,用后应能自己倒掉并清洗。5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)0分:需极大帮助或完全依赖他人14ADL评定5进食---用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子/勺子/叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽。不包括做饭和取饭。l0分:可独立进食在合理的时间内(约10秒钟吃一口)独立进食准备好的食物5分:需部分帮助(切面包、抹黄油、夹菜、盛饭等)。0分:需极大帮助

6、或完全依赖他人15ADL评定6床椅转移l5分:可独立完成10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)5分:需极大帮助(需2人或1个强壮、动作熟练的人帮助或指导)0分:完全依赖他人16ADL评定7平地行走l5分:可独立在平地上行走45米(可使用辅助器,如手杖、腋杖,但不包括带轮助行具)10分:需部分帮助(需1人搀扶或语言指导)5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动)0分:完全依赖他人17ADL评定8穿衣---包括穿/脱衣服、系扣子、拉拉链、穿/脱鞋袜、系鞋带等,不包括内衣、领带。l0分:可独立完成5分:需部分帮助(能自己穿/

7、脱,但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等)0分:需极大帮助或完全依赖他人18ADL评定9上下楼梯l0分:可独立上下楼梯一层楼(允许抓扶手、允许用拐杖、腋杖,但能携带一起上下楼梯)5分:需部分帮助(需他人搀扶,作体力或语言指导)0分:需极大帮助或完全依赖他人19ADL评定10洗澡5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成(不论是盆浴或淋浴)0分:在洗澡过程中需他人帮助20ADL评定吃饭穿衣上楼梯-吃饭、穿衣、上下楼梯-每项10分大便小便用厕所-大便控制、小便控制、用厕-每项10分转移步行靠轮椅转移、步行-每项15分洗澡修饰分数低-每项5分ADL评定-速记通

8、过评估,我科对脑卒中导致日常生活活动能力受损患者,进

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。