脑卒中病人康复强化训练后ADL变化的临床观察

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1、脑卒中病人康复强化训练后ADL变化的临床观察现代康复1999年第10期第3卷康复医学临床研究作者:闫秀兰常乐军单位:河南省老干部医疗康复屮心,河南郑州450003关键词:脑卒中;康复强化训练;ADL[摘要]目的:探讨脑率中病人康复强化训练后ADL的变化。方法:分康复组和对照组。廉复组除药物治疗外,配合ADL训练,关节活动度训练,平衡训练和心理治疗。结果:康复组ADL功能积分训练后比训练前有较大提高,康复组与対照组疗效比较有显著差界(PV0.05)o结论:ADL功能强化训练是临床康复医护人员观察评价脑卒中后ADL康复效果较为客观、简便、实用,

2、可比性强的方法之一。[中图分类号JR743.3[文献标识码]B〔文章编号]1007-5496(1999)10-1252.-01现代医学的发展,使脑卒中的临床急救水平不断提高。但存活者有不同程度的功能障碍,影响了口常生活能力,为了改善患者的生活质量,提高病人生活自理能力。运用现代康复医学技术和方法,对6()例脑卒屮病人进行对比研究,结果报告如下。1资料与方法1.1临床资料脑卒中病人均为我院神经内科住院或门诊治疗患者。发病在4个月以内的脑卒屮患者,病情稳定并符合全国第二次脑血管病会议的标准,经头颅部CT确定。凡是严垂意识障碍,完全性失语或感觉性

3、失语,明显智力障碍的患者未收入本组。将60例脑卒中病人随机分为康复组和对照组。康复组30例,男16例,女14例,年龄6()〜71岁(平均61.8岁)。对照组30例,男20例,女10例,年龄63〜70岁(平均61.5岁。1.2治疗方法康复组:除常规药物治疗外,配合ADL训练,关节活动度训练,平衡训练和心理治疗,2次/d,每次30〜45min0对照组:常规药物治疗加未经指导的白我锻炼。1.3评分方法根据休斯顿大学康复医学部ADL评分法和Barthel指数分级法,将患者ADL功能10项内容中的(洗澡和洗脸、刷牙、梳头、刮脸)合为一项,并增加一项与

4、H常牛活密切相关的使用器具上(包括电源开关和水龙头等)。患者能独立完成洗澡1项得5分,其它4项屮能独立完成3项者,亦可得5分,能独立完成使用电源开关和水龙头者得5分,部分能独立完成得2〜3分。在评价和训练过程中,我们根据每位患者病情、病程、身体状况的不同,把ADL评价与训练分各个阶段进行。每个阶段训练内容有所侧重,乂有预定H标。2结果2」疗效判定标准根据患者得分情况可分为:显效:>60分,有轻度功能障碍,独立完成部分日常活动;有效:60〜41分,有中度功能障碍,需较大的借助才能完成tl常生活活动;无效:W40分,有重度功能障碍,大部分FI常

5、生活活动不能完成。2.2结果康复组30例患者通过住院期间ADL评价与训练,ADL功能平均积分由最初的36.6分,上升到岀院时的83分(见表1、表2)。表1康复组脑卒小患者训练前后ADL功能积分ADL功能训练前训练后进食3.2&9个人卫生1.63.4穿衣2.38.5使用器具1.42.9床椅转移4.614.8用厕3」7.8大便控制7.29.1小便控制7.09.0平行步行45min3.811.3上下楼梯2.47.3合计36.683表2两组患者疗效比较分纟R例数显效有效无效有效率(%)康复组301217197对照组30291937合计6014262

6、067两组比较:PV0.0053讨论脑卒中后病人ADL康复效果的评定,口前国际上常用的方法多侧重于运动能力的评价,而不是对其动作实用性改善的评价。采用口常生活中最基本的,实用性最强的进食、行走、个人卫生、穿衣、使用器具、大小便等项动作进行评定,能够充分反映病人的实际生活能力和性质,且通过部分病例与BarthelADL指数复测有很高的通过率。同时,对瘫侧肢体恢复已成定势的功能代偿,牛活自理训练也有重要的促进作用,是临床康复医护人员观察评价脑卒屮后ADL康复效果较为客观、简便、实用、可比性强的方法之一。通过对6()例患者ADL功能评价与训练,体

7、会到:脑卒屮患者只要经过训练,充分利用残存的功能,一利用一些自助工具难度较大的ADL动作,尽量使其简化,如将衣服钮扣、鞋带、腰帯等改为拉链和尼龙搭扣。如果临床制定为废用手吋,应尽早进行利手交换训练,或健侧单手的功能训练,避免废用手的无效治疗。需要强调患者上肢及手指功能的好与坏,直接影响到ADL功能动作的完成,所以,应包括上肢功能的训练与治疗,减少各种合并症是非常重要的。偏瘫患者ADL功能的恢复是一个十分复朵的问题,会涉及到许多方而。除肢体功能障碍以外,有知觉体象,室间结构障碍和忽略症存在时,患者在完成ADL功能动作上就更困难。[作者简介]闫

8、秀兰(1952-),女,护士长,主管护师。[收稿I」期]1999一()5—31

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