培养幼儿在学习活动中的兴趣———由“洒水车”引发的思考

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1、培养幼儿在学习活动中的兴趣由“洒水车”引发的思考重庆城门县示范幼儿园(405900)刘琴幼儿园操场上，一位老师正带着班上的孩子玩游戏，此时，大门外一辆洒水车唱着歌开过来，“噗哧、噗哧”地朝马路上喷洒着水，没等这位老师反应过来，只见孩子们全都一窝蜂被吸引到大门边去观看洒水车丫，嘴里还不停地发出欢呼声，小手也使劲地挥舞着。那种兴奋、蒋悦的心情简直无法形容，而组织活动的老师露出一脸的尴尬。同样作为幼儿园老师，我R睹了此情此景，不由得联想到平时的教学，为什么平时老师熬费心机设计准备的活动，幼儿反倒没有这么浓厚的兴趣，

2、有时甚至还会感到乏味、厌倦？这马上让我想到了经常提到的“兴趣”二字。在现代幼教理念屮，教育者都普遍强调教育活动的兴趣性。“兴趣是敲门砖”“兴趣是最好的老师”这些都是说的兴趣的重要性。大家知道，只要幼儿对教育活动所要传授的知识、技能、行为习惯等方面的内容本身感兴趣，就有可能容易达到教育者预设的教育A标。反之，如果幼儿对教育者设计的活动感到索然无味，注意力便无法集屮，目标的达成也就很难保障。那我们在活动屮应该如何培养幼儿的兴趣呢？首先，说一下兴趣的定义。兴趣是指人们积极探究、认识、掌握某事物，并经常从事某种活动的

3、心理倾向，它与注意这一心理现象是密不可分的。注意又可分为无意注意、有意注意和有意后注意。而幼儿期是以无意注意占主导地位，而无意注意与情绪、兴趣关系密切，因此，幼儿的注意甚至可称为“情绪注意”。基于这一点，我们教师在设计组织活动时，首先应考虑的就是活动内容本身是否有吸引力，是否符合幼儿的认知、能力和已有经验，是否能调动、激发幼儿的学习兴趣。当然，这里所说的兴趣不是指虚构的兴趣，平时我们也经常看见有的老师教学时精心设计了一些形式，准备丫一些教具，但不是围绕教学本身的目标和内容，游离于教学之外，为兴趣而兴趣，是表面

4、化的。这样反倒会分散幼儿的注意力，达不到预设的目标。我们在一些观摩活动、公开教学中，也常常看见一些老师过于追求外在形式，很花哨，十分吸引眼球，但设计的内容过于简单，教学0标不突出，没有挑战性，幼儿学起来积极性不高，没有真正调动出幼儿的积极性、主动性，注意力始终无法集中在所学内容上。这些给我们老师的教学提出了更高的要求，在设计活动之前，应反复斟酌，把握好内容的难易程度，兼顾幼儿不同的发展水平，做到因材施教。如果内容太简单，不能促使幼儿的积极思考，反而使他们感觉乏味，降低了学的兴趣•，内容太难，超出了幼儿的能力范

5、围，不易理解，达不到应有的S标。同时，在面向全体的同时，尤其要注重个体差异，面向不同层次的幼儿，符合每个幼儿的最近发展区,让他们都能“跳一跳，摘到桃”，在活动中充分学习体验，全身心地参与活动，从中感知成功的愉快，学4的乐趣。我们知道，在一般的情况下，幼儿对那些经历过并获得成功的事情容易冇兴趣，对那些报奋成功希望的事情也怀奋极大的兴趣，对那些符合自己能力水平和新颖有趣、充满未知的事物最容易产生好奇，发生浓厚兴趣。前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“幼儿往往是用形象、色彩、声音来进行思维的。”幼儿的形象思维占主

6、导地位，这就要求我们的教学必须具有形象性、情景性，充满新鲜趣味，避免空洞抽象、单调乏味。所以，我们教师在培养幼儿兴趣吋，还可以通过创设情景来激发幼儿的新鲜感、好奇感，让幼儿在具体的环境中去体验探索,通过与环境的互动获得经验，提高能力。如在科学活动中，多为幼儿提供一些设施、材料，创设实际操作的条件，让幼儿自己去动手动脑，亲身体验、获取知识。在语言活动中，布置一些相关的情景，使幼儿身临其境，引发想象和创意，也可提供-些表演用的头饰、服饰、道具，让幼儿去尽情模仿、表现，展示自己的才能。还有一点也是不可忽视的，就是教

7、师在整个活动中的状态、情绪，能否达到感染幼儿的效果。如果我们教师自身在活动中都缺乏激情，没冇感染力、吸引力，幼儿的情绪必将会受到相应的负面影响，缺乏激情和求知欲望，兴趣就更谈不上了。另外，还有一点对幼儿兴趣直接产生影响的便是教师的提问。提问看起来简单，但它的作用不可轻视，不M的提问产生的效果是人相径庭的，冇吋其至影响到整个活动0标的完成。组织活动吋，我们教师应尽量少提封闭式问题，如“这是什么？”“它在干什么？”“它说了些什么？”……这样的提问幼儿随口便答，不用动脑筋，也没冇多人兴趣。应多提开放式、启发式问题，

8、如冇的老师提问就比较好：“这些动物要是长了翅膀，会飞到哪些地方去玩？”“你们想一下，这些动物心里面还会想些什么呢？”等等。幼儿在老师的提问下积极开动脑筋，运用已有经验，展开思维的翅膀，冋答的问题各具特点，内容丰富，充满了创造与想象，扩散性思维得到较好的训练，兴趣倍增。教学活动由“要我学”变成了“我要学”，真正实现有效教学。现在我们又冋到前面的教学情景中.•一辆普通的洒水车把教师组织的活动立马给搅散了