《语文天地二》教学设计

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《语文天地二》教学设计　　之二　　北京市海淀区北航附小续军荣　　第一课时　　教学目标：　　1、进行语文天地中的阅读短文练习。　　2、进行用形声字组词和词语搭配的练习。　　教学重难点：　　独立阅读短文。　　教学过程：　　一、照样子写一写。　　校郊较胶　　妈　　迷　　该　　教学过程：　　1、出示第一排字，请同学们仔细观察，这几个字有什么特点？　　2、根据形声字的特点，请同学们练习说一说下面的3排字。　　3、小组合作学习：练习用这些字组词。　　二、连一连。　　凉爽的家近年

2、来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　遮雨的手　　明亮的光　　温暖的风　　整齐的伞　　教学过程：　　1、出示这些词语，请同学们小声音地读一读。　　2、在书上连线，微型小组的同学互相检查。　　3、集体讨论。　　三、读一读：塘鹅妈妈。　　教学过程：　　1、自由读这一篇短文，画出不认识的字。　　2、小组合作学习：　　（1）解决不认识的字。　　（2）分角色练习

3、朗读短文。　　3、齐读短文，思考：为什么塘鹅妈妈开始不笑，后来却笑了？　　第二课时　　教学目标：　　1、进行语文天地中的口语交际练习：夸夸我们的妈妈。　　2、进行语文综合实践活动：三八节为妈妈做点事。　　教学重难点：　　口语交际练习。　　教学过程：　　一、口语交际：夸夸我们的妈妈。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　教学过程：　　1、出示图片，说

4、一说这些小朋友都在做些什么？　　2、小组合作学习：　　（1）在小组内夸夸自己的妈妈。　　（2）选代表在班内交流。　　3、集体交流，听的同学做评委，及时评价。　　二、实践活动：三八节为妈妈做点事。　　教学过程：　　1、出示图片，读一读，这些小朋友在三八节时都为妈妈做了什么？　　2、讨论：三八节快到了，我想为妈妈做点什么。　　3、把自己要为妈妈做的事写下来，或者画下来。　　4、把自己的作品在班里交流。　　>近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。