小儿神经内科护理中优质护理的影响效果研究

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1、小儿神经内科护理中优质护理的影响效果研究陕丙省咸阳市彩虹医院儿三科【摘要】目的：研究优质护理在小儿神经内科中的应用效果。方法：选取96例祌经内科的患儿，按照随机数表法将患儿分成观察组和对照组，每组48例，对照组采用常规的护理措施，观察组从心理护理、环境护理、并发症护理等方面，为患儿提供系统的优质护理，对比两组患儿家长对护理工作的满意度和患儿的并发症情况。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组，患儿并发症几率低于对照组，差异均有统计学意义(p<0.05)o结论：在小儿神经内科护理中，采用全面的优质护理，能够减少患儿的并发症，提高护理的满意度，值得在临床上推广

2、应用。【关键词】小儿神经内科；优质护理：并发症；满意度【中图分类号】R248.1【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2016)10-200-01小儿神经内科的患者，没有足够的独立性和自制力，在治疗的过程中,容易出现多种不良事件，必须采取有效的防护措施，避免对患者的智力和身体发育产生影响，出现肢体瘫痪等后遗症［1］。近些年我国经济的发展，人们生活水平的提高，人们的保健意识越来越强,对于医疗护理服务质量的要求也随之升高,尤其是小儿祌经内科护理，涉及到小儿的生长和发育，必须采用优质的护理，提高患儿护理的效果［2］。木文主要对小儿神经内科护理中优质护理的应用

3、效果进行研究，现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取2015年2月到2016年我院收治的神经内科患儿96例，其中男50例，女46例，年龄在7个月到10岁之间，平均年龄(6.9±l.l)岁，患儿的临床症状主要有恶心、呕吐、发热等。按照随机数表法将患儿分成观察组和对照组，每组48例，两组患儿的年龄、性别等一般资料差异无统计学意义(p>0.05)，具有可比性。1.2方法对照组患儿行常规的小儿神经内科护理，根据患儿的实际情况，做好环境护理等基础护理。观察组患儿在常规护理的基础上，采用优质护理的理念，首先是心理护理，由于部分患儿的年龄较小，没有足够

4、的语言表达能力，因此，护理人员在做好患儿家长心理疏导的同时，采用身体语言等方式，增加患儿的安全感，消除患儿的恐惧、不安等心理，使其能够积极的配合医护工作。通过与患儿及家属人员的沟通，充分了解患儿的需要，加强病房环境的护理，通过张贴卡通画片，布置鲜花等方式，避免陌生环境给患儿带来的紧张感，M吋注意病房环境的整洁，备置防滑鞋等，防止患儿跌倒的意外的发生。由于患儿自身的领悟能力和自制能力较差，要做好家长等监护人的健康宣教，首先要普及各项安全知识，为患儿提供一个安全的看护，护理人员可以定期的组织健康知识讲座，对入院患儿的家长发放安全教育手册，护理人员对手册上的内容进行详

5、细的讲解，积极解答家长心中的疑问，同吋制定安全防范措施，最大程度上防止不良事件的发生。患儿进入医院后，需要密切注意患儿的血压、体温、中枢神经功能等生命体征，如患儿的呼吸不规则，或者呼吸闲难，必须立刻进行处理，而发热会导致患儿的惊厥、抽搐，严重时会引发脑缺血、水肿等，临床上要观察患儿的体温，及时的采取降温措施。患儿的惊厥通常是中枢神经感染导致的，如患儿的脸色苍白，出现失禁等，要及吋的进行吸氧，保证患儿呼吸道的畅通，适当采取镇静措施。同时还要做好患儿的皮肤、u腔、抗感染等基础护理，对于昏迷的患儿，要做好眼暗的护理，冇效的保护患儿角膜，定期的帮助患儿翻身，用手拍打患儿

6、的背部，避免压疮和坠积性肺炎的发生，让患儿多食高热量、高蛋白、富含维生素的食物，1岁以下的患儿，尽量采用母乳喂养。1.3观察指标采用自制的护理满意度调查问卷，调查患儿家属对护理的满意度；观察两组患儿治疗过程中的并发症情况［3】。1.4统计学处理采用SPSS19.0中文版统计学软件，计量资料采用平均值±方差等形式表示，组间比较采用t检验，计数资料采用卡方值检验，以p<0.05为差异有统计学意义。2结果2.1护理满意度比较观察组护理满意度达到了95.83%,明显高于对照组的81.25%,差异冇统计学意义(=5.031,p=0.025),详见表1。

7、2.2并发症比较在治疗的过程中，观察组患儿中有1例出现了并发症，占2.08%，而对照组有6例出现了并发症，占12.50%,观察组明显低于对照组，差异有统计学意义(=3.582,p<0.05)o3讨论神经内科患儿的年龄很小，而且病情比较复杂，临床上对护理的要求很高，尤其是随着人们医疗保健意识的提高，人性化、个性化理念在护理工作中的应用，为神经内科患儿提供全面的优质护理服务已经势在必行。考虑到患儿的沟通能力较差，自制能力较差，护理中的健康宣教和心理护理，很大一部分要针对患儿的家长，通过向家长讲解医疗保健的知识，促进患儿的康复，而心理护理中，要充分的利用身体语言

8、、手势、眼神等，消除患儿