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1、使用导数解决与不等式有关的问题(河北省怀来县沙城中学河北怀来075400) :导数是研究函数性质的一种重要工具。无论是证明不等式,还是解不等式,只要在解题过程中需要用到函数的单调性或最值,我们都可以用导数作工具来解决。这种解题方法也是转化与化归思想在中学数学中的重要体现。 关键词:导数;不等式;单调性;最值 :G633.6:B:1672-1578(2012)05-0136-01 导数是研究函数性质的一种重要工具。例如求函数的单调区间、求最大(小)值、求函数的值域等等。而在处理与不等式有关的综合性问题时往往需要利用函数的性质;因此,很多时侯可以利用导
2、数作为工具得出函数性质,从而解决不等式问题。下面具体讨论导数在解决与不等式有关的问题时的作用。 1.利用导数证明不等式 1.1利用导数得出函数单调性来证明不等式。我们知道函数在某个区间上的导数值大于(或小于)0时,则该函数在该区间上单调递增(或递减)。因而在证明不等式时,根据不等式的特点,有时可以构造函数,用导数证明该函数的单调性,然后再用函数单调性达到证明不等式的目的。即把证明不等式转化为证明函数的单调性。具体有如下几种形式: 1.1.1直接构造函数,然后用导数证明该函数的增减性;再利用函数在它的同一单调递增(减)区间,自变量越大,函数值越大(小)
3、,来证明不等式成立。 例:x>0时,求证;x-x22-ln(1+x)<0 证明:设f(x)=x-x22-ln(1+x)(x>0),则f、(x)=x21+x∵x>0,∴f(x)0时,f(x)a>e,求证:ab>ba,(e为自然对数的底) 证:要证ab>ba只需证lnab>lnba即证:blna-alnb>0 设f(x)=xlna-alnx(x>a>e);则f、(x)=lna-ax,∵a>e,x>a∴lna>1,ax0,因而f(x)在(e,+∞)上递增 ∵b>a,∴f(b)>f(a);故blna-alnb>alna-alna=0;即blna>alnb
4、 所以ab>ba成立。 (注意,此题若以a为自变量构造函数f(x)=blnx-xlnb(e0时xblnb 故f(x)在区间(e,b)上的递减,但要证明e>blnb则需另费周折,因此,本题还是选择以a为自变量来构造函数好,由本例可知用函数单调性证明不等式时,如何选择自变量来构造函数是比较重要的。) 1.2利用导数求出函数的最值(或值域)后,再证明不等式。导数的另一个作用是求函数的最值,因而在证明不等式时,根据不等式的特点,有时可以构造函数,用导数求出该函数的最值;由当该函数取最大(或最小)值时不等式都成立,可得该不等式恒成立。从而把证明不等式问题转化
5、为函数求最值问题。例、求证:n∈N*,n≥3时,2n>2n+1 证明:要证原式,即需证:2n-2n-1>0,n≥3时成立 设f(x)=2x-2x-1(x≥3),则f、(x)=2xln2-2(x≥3), ∵x≥3,∴f、(x)≥23ln3-2>0 ∴f(x)在[3,+∞)上是增函数,∴f(x)的最小值为f(3)=23-2×3-1=1>0 所以,n∈N*,n≥3时,f(n)≥f(3)>0,即n≥3时,2n-2n-1>0成立, 例、g(x)=(xar-1)2+(bx-1)2的定义域是A=[a,b),其中a,b∈R+,a x1∈[k2,(k+1)2,
6、x2∈[(k+1)2,(k+2)2)求证:g(x1)+g(x2)>4k(k+1)(k∈N*) 证明:由题知g(x)=2xa2-2a+2bx2-2b2x3 g'(x)=2xa2-2a+2bx2-2b2x3=0时x4-ax3-a2b2+a2bx=0 即(x4-a2b2)-ax(x2-ab)=0,化简得(x2-ab)(x2-ax+ab)=0 所以x2-ax+ab=0或x2-ab=0,∵0 故g、(x)>0时x∈[abb),g、(x)4k(k+1)(k∈N*)成立 总之,无论是证明不等式,还是解不等式,只要在解题过程中需要用到函数的单调性或最值,我们都
7、可以用导数作工具来解决。这种解题方法也是转化与化归思想在中学数学中的重要体现。