[]利用化学方程式简单计算教学设计

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1、课题利用化学方程式的简单计算编制人：王庚文审核人：使用时间：编号：课型：预展课相对原子质量P：31O:16H：1K:39Mn:55S:32【学习目标】1.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。2.掌握根据化学方程式中已知一种反应物或生成物的质量，计算另一反应物或生成物的质量的格式和步骤。【重点难点】1.根据题目要求准确寻找已知物和待求物之间的质量关系2.根据化学方程式计算的一般步骤及格式要求【思维导航】在熟练掌握质量守恒定律的基础上并能正确书写化学方程式的前提下，运用相关的化学知识，自主、合作、探究、展示所学的知识

2、，掌握化学方程式计算的基本方法和步骤。一、知识链接1．什么是化学方程式？点燃2．读出反应4P+5O2===2P2O5，并求出其中各物质的质量比。我们已经学习了化学方程式所表示的含义，研究物质的化学变化常涉及到量的计算，本节就是从“量”的方面来研究化学方程式的计算。二、自主学习氢气是一种高能燃料，在航空事业中有着广泛应用的前景，氢气在氧气中完全燃烧放出大量的热量。请同学们根据化学方程式回答下列问题：点燃2H2+O2====2H2O43236①反应物与生成物之间的质量比为：8g？？②若8g的氢气在氧气中完全燃烧，需要g的氧气，

3、生成g的水？16g？③若消耗了16g的氧气，需要消耗g的氢气，生成g水。？？108g④若生成108g的水，燃烧时，消耗了g的氢气和g的氧气。三、例题精讲例题1：加热6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？步骤：△1.设未知数解：设可以得到氧气的质量为x2.写出反应的化学方程式2KMnO4====K2MnO4＋MnO2＋O23.写出相关物质的相对分子质量31632和已知量、未知量6gx41.列比例式2.求解3.答：四、课堂练习1.电解36g水，可以得到多少g氧气？解：写找列2.多少g碳在氧气中完全燃烧，能得到66g二氧化碳？解：写

4、找列【中考链接】1、分解过氧化氢溶液也可制得氧气。过氧化氢的相对分子质量是，其中氢元素与氧元素的质量比是。34g过氧化氢中氧元素的质量m1=g，34g过氧化氢完全分解后，放出氧气的质量m2=g。请回答，根据质量守恒定律，(m1-m2)能表示什么物质的质量?解：写找列2、煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放，污染大气。某工厂有含硫0．8％的煤5000t，回答下列问题：①5000t含硫0．8％的煤中，所含硫的质量为____________；4②二氧化硫的相对分子质量为____________，上述煤如果不经处理直接完全燃

5、烧，产生二氧化硫的质量为____________t；解：写找列配平熟记下列化学方程式，并求出化学方程式中各物质的质量比（相对原子质量：H:1；O:16；K:39；Cl:35.5；Mn:55）1、H2O2==H2O+O2质量比：2、KClO3====KCl+O2质量比：3、KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2质量比：【收获盘点】请同学们画出本节课的知识思维导图：化学方程式的简单计算【课后反思】4《利用化学方程式的简单计算》导学案学校：永和中学姓名：王庚文4