信息与通信学院本科教学工作审核评估自评报告.pdf

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1、信息与通信学院本科教学工作审核评估自评报告一、定位与目标................................................................................................................3(一)学院简介........................................................................................................

2、............3(二)办学定位....................................................................................................................4(三)培养目标............................................................................................................

3、........4(四)专业特色....................................................................................................................5(五)人才培养中心地位....................................................................................................6二、师资队伍.

4、...................................................................................................................9(一)师资队伍建设及发展态势........................................................................................9(二)专任教师的专业水平、教学能力及教学效果...........

5、...........................................10(三)学院师德师风建设措施与效果..............................................................................11(四)教师教学投入......................................................................................................

6、....12三、教学资源..................................................................................................................14(一)建议长效机制，确保教学经费的投入，规范教学经费的使用..........................14(二)教学设施基本情况及满足教学需要的程度..............................................

7、............14(三)专业设置与培养方案..............................................................................................15(四)教学信息化条件及资源建设情况..........................................................................17(五)重视课程建设，丰富课程资源，科学选用教材..............

8、....................................21(六)合作办学、合作育人的措施与效果......................................................................23四、培养过程......................................................................................................