2016年滇池旅游度假区事业单位教师招聘考试强化训练四

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2016年滇池旅游度假区事业单位教师招聘考试强化训练四一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括()A.教育的民主化B.教育的世俗化C.教育的全民化D.教育的终身化E.教育的多元化2、教育学的研究对象是()A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验3、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?()A.遗传B.环境C.教育D

2、.主观能动性4、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。()A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.辐和论5、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。A.学校B.家长C.学生D.教师 6、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权7、教科书编制要遵循以下哪些原则?()A.可读性B.启发性C.内容的基础

3、性D.趣味性E.科学性8、课程表安排应遵循的主要原则有()。A.整体性原则B.生理适宜原则C.舒适性原则D.迁移性原则E.统一性----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方9、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()A.综合

4、性B.可操作性C.层次性D.灵活性10、备课是教师的课前准备,备课内容包括()A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划11、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是()A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境12、德育过程的矛盾包括()A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾13、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的

5、著名教育家是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯14、班级管理的几种模式包括()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理二、填空题1、德育包括____、____和道德品质教育三个方面。2、教育合力是指以学教育为主体,以____为基础,以____为依托的共同育人的力量。答案:家庭教育 社区教育3、美国行为主义心理学家____提出____,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。4、《中华人民共和国义务教育法》规定:“凡年满____周岁的儿童,不分____、____、____,应当入学接受规定年限的义务教育

6、。”----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方5、师生在教育内容的教学上构成()关系,在社会道德上是相互促进关系。6、[2010年真题]学生具有发展的可能性与可塑性。()7、教师的知识结构包括:广博的科学文化基础知识;精深的系统专业知识;深化的教育理论知识________;________;________。8、______年通过的“______”学制、基本参照美国

7、国的学制,通常又称“六、三、三”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。9、我国的教学内容具现体现在各级学校的_____、______、和______里。10、据代经典记载,我国最早的学校有______、______、和________等名称。11、西方国家奴隶社会的教育有两个典型:______和______。12、我国的专职教师大约在_________出现。13、品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有______、______和_________三种方式。14、___是班集体形成的基础。三、简单题1、教师的职业角色有哪些,试做简要说明。2

8、、上好一堂课的要求是什么?四、论述题1、教师专业化需要哪些基本条件?2、简述启发性教学原则的贯彻要求。五、案例分析题----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你

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