(教案)相互作用力的功与变力的功

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1、(教案)相互作用力的功与变力的功[(教案)相互作用力的功与变力的功]年级高2011级科目物理课题功：相互作用力的功与变力的功共2课时，第2课时备课教师备课时间2009.2学习目标1.进一步理解功2.明白作用力与反作用力的功的特点3.了解求变力的功的思维方法4.培养学生的抽象思维能力重点1.作用力与反作用力的功的特点2.求变力的功的方法难点求解变力的功的思维方法教具自学指导与思考题授课老师修改与补充1.复习牛顿第三定律，然后思考以下问题〖问题1〗如图,一根木棒沿水平桌面移动时所受摩擦力大小为f,m则当滑

2、过距离s时,桌面对棒的摩擦力和棒对桌面的摩擦力做的功分别为DA.0、0B.-fs、+fsC.-fs、-fsD.-fs、0（说明：也可以换作学生熟悉的“书本在桌面上滑动的例子”）思考：⑴桌面对棒的摩擦力和棒对桌面的摩擦力是什么关系？⑵桌面与棒的位移相同吗？各是多少？⑶作用力和反作用力的功一定大小相等，符号相反吗？2.在“功”第一课时中，功的公式的物体竖直上抛，运动到最高点后又落回原抛出点，在此运动过程中存在空气阻力，则整个运动过程中DA．重力做功为零，空气阻力做功为零

3、B．重力做功不为零，空气阻力做功为零C．重力做功不为零，空气阻力做功不为零D．重力做功为零，空气阻力做功不为零(教案)相互作用力的功与变力的功2　　第2篇幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　〖预览〗幼儿园大班教案：《动物睡觉》　　主要涉及领域：语言　　设计意图：　　动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，于是，我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌，通过这个活动，进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标：　　1

4、.理解儿歌内容，并完整地朗诵。　　2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上，学习创编儿歌。　　3.产生对小动物的喜爱之情。　　活动准备：　　1.PPT课件　　2.配乐儿歌《睡觉》，催眠曲。　　3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰，字卡。　　4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。　　活动过程：　　1.欣赏并学习儿歌　　（1）导人激发幼儿学习的兴趣：　　师：中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说，你怎样睡觉的？　　幼：我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。　　师：仰着，趴着，蒙着头都不是最正确的睡觉

5、姿势，小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧，你们要记住哦。　　师：你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的？　　（2）出示PPT课件：　　师：夜静悄悄，妈妈唱起了摇篮曲，请小朋友闭上眼睛，让我们来听一首儿歌《睡觉》。　　（3）欣赏配乐儿歌：　　师：听完这首儿歌，小朋友有什么感觉？　　幼：我觉得很安静，非常舒服。　　幼：感觉美，……(教案)相互作用力的功与变力的功3　　第3篇党小组相互评议意见　　〖预览〗XXX同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学

6、习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过一年时间的考察，XXX同志较前段有更大的进步。这段时间内，该同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结

7、同事，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。XXX同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。-----------------..--华丽丽的分割线-----------……(教案)

8、相互作用力的功与变力的功4　　第4篇大班语言教案反思　　〖预览〗大班语言教案反思（一）　　教学目标：　　1、自由，流利的朗读诗歌。　　2、让学生明白自己的事情自己做，说一说，哪些事情自己做。3、认识四个生字“自、己、东、西”。　　教学重点：　　看图说话　　教学难点：　　认识四个生字“自、己、东、西”　　教学准备：　　识字课本，字卡，游戏用具　　教学过程：　　一、活动导入　　1、课前准备。每周一首。　　2、师生问好。小朋友们，小朋友早上好。　　3、课文导入