浅谈供电企业新员工人才成长培养机制

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1、浅谈供电企业新员工人才成长培养机制摘要：人力资源是供电企业的发展第一资源，是供电企业增强核心竞争力、提高科学发展能力，实现又好又快发展的根本和关键。大力实施“人才强企”战略，秉承“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”的科学人才观，不断完善人才管理体系，畅通人才上升通道，积极探索、完善新员工成长、成才的新途径，培养一支政治素养好、业务能力强、管理水平高、富有开拓创新意识和无私奉献精神的专业复合型人才队伍。关键字：供电企业；人才；成长“十二五”时期，国家电网发展方式和管理方式不断变革，特高压和坚强智能电网全面发展、“两个转变”深入推进和“三集五大”体系加快建设，使供

2、电企业组织架构、管理模式、运行机制、工作流程等正在发生深刻变化，对人才队伍的能力素质建设提出了新的课题，也对新员工的迅速适应、成长成才提出更高要求。一、新员工人才成长的需要随着“十二五”期间智能电网建设、农村电网改造升级、新能源发电大规模并网、电动汽车智能充换电服务网络建设，地方电网整体密度、区域跨度、科技含量将不断提高，信息化技术建设全面提速，新设备、新技术、新工艺被大量运用并不断升级，将对人员素质、能力以及梯队建设提出新的、更高的要求，需要在设计、施工、调度、运行、检修、服务、企业管理等各个环节建立不同年龄层次的岗位胜任人才。此外，由于现代电力系统具有结构复杂、设

3、备先进、科技含量高、自动化和信息化程度高等特点，新员工要想能够胜任工作岗位，保证电网的安全、稳定、高效运行，也必须接受相应的岗位技能培训。由于新员工进入供电企业时间较短，对供电企业的企业文化、组织设置、管理制度、业务流程、工作内容等缺乏深入的了解和感悟，对电网运行管理、设备检修维护等方面的实际操作知识、技能接触较少，对个人成长和职业生涯发展也缺少明确而清晰的规划，迫切需要供电企业对其进行正确的引导和培养，使其努力完成角色转变、积极融入供电企业团队，尽快成长成才。因此为使新员工增强对企业的认同感和归属感，合理规划个人职业生涯、尽快适应工作岗位、保证供电企业员工队伍合理、

4、高效、快速发展。二、新员工人才成长培养机制的建立以供电企业发展为出发点，以岗位需求为着力点，从企业、部门、班组、导师和员工个人五个维度，对入职5年之内的新员工进行“横向空间”一体化培养、“纵向时间”全过程跟踪关注、个人职业生涯自我跟踪培养相结合的全方位跟踪培养管理，并结合人才梯级晋升机制和青年人才库动态管理机制，为企业发展提供充足的后备人才储备，从而打造员工与企业的利益关联体，实现企业与员工的共同发展的良性循环。1、突出规划引领，以供电企业发展和岗位需求为导向，认真分析每位新员工的个人特长、所学专业、学历层次和成长特点，科学量化新员工岗位胜任评价因素，制定合理全面的培

5、训方案，统筹规划青年员工成长进程。2、注重全面发展，将新员工职业生涯前五年分为岗位融入期、成长期、成才期三个阶段，全面关注新员工各阶段各方面的成长特点，进行多方位跟踪培养，使新员工专业知识与技能水平能够迗到岗位胜任要求和熟练程度。3、推行评价指引，结合员工岗位特点和工作标准流程制定年度、月度培养考核办法，每个阶段结束后进行综合考查测评，及时发现存在的不足和差距，有针对性地给予纠正和指导，促进员工综合素质与核心能力的提升。4、坚持人岗匹配，结合员工个人特长，合理安排调整工作岗位，考查优秀者纳入青年人才库，建立一支适应供电企业发展的优秀后备人才梯队。三、新员工人才成长培养

6、机制的实施轮岗实习和岗位培训是是新员工融入供电企业发展的关键时期，是人才职业生涯的起步阶段，也是新员工跟踪培养工作开展的重要环节。以“跟踪员工状态、激励员工转变”的工作方式，构建基于员工角色转换和文化认同的轮岗实习和岗位培养机制，可使新员工有效缩短成长期，高度认同供电企业企业文化，尽快实现由学生到员工的角色转变。（一）以跟踪状态为主的轮岗实习按专业分组进行轮岗实习，分别在生产经营一线部门轮岗实习，每个单位时间为半个月，轮岗实习时间计三个月。轮岗实习过程中由实习单位结合实际，制定实习计划，指定专人负责实习新员工的安全、学习、工作和生活，跟踪并定期反馈新员工的状态。实习结

7、束后，新员工写出实习拫告，内容包括对实习专业各岗位的认识、对专业技能的理解、实习的心得体会、对工作环境的评价、对专业团队的印象等。实习期间由实习单位组织阶段考试，并对每位新员工进行评价，评价内容包括实习人员的工作态度、作风、专业技能理解力、操作能力、集中培训技能应用情况、工作兴趣等方面内容。人力资源部、培训中心根据供电企业跟踪表、实习报告和评价对员工职业状态进行整理，为岗位培训收集第一手资料。（二）以激励转变为主的岗位培训轮岗培训结束后，根据岗位需求和员工个人的专业特点、擅长领域、兴趣爱好等，安排员工到相应的岗位进行系统、全面的培养和学习，使员工系统