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时间:2018-11-10
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1、第二十三章旋转知识点总结,经典例题,单元测试:1.旋转:把一个平面图形绕着平面内某一点0转动一个角度,就叫做图形的旋转。点0叫做旋转中心,旋动的角叫做旋转角。旋转方向:顺时针和逆时针。2.旋转的特征:(旋转不改变图形的大小和方向)(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角都等于旋转角。(3)旋转前、后的图形全等。3.旋转对称图形:一个图形绕着某一动点转动一定的角度后能与自身完全重合,这种图形称为旋转对称图形,绕着转动的这一点,称为旋转中心。注:结合旋转对称图形的定义知:正三角
2、形绕其中心旋转1200后能与自身完全重合,故正三角形是旋转对称图形;正方形绕其对角线的交点(旋转中心)旋转900后能与自身完全重合,故正方形是旋转对称图形。一般的正n(n≥3)变形是旋转对称图形,那么最少旋转时,能与自身完全重合。4.设计旋转对称图形:(1)确定旋转中心、旋转角度和旋转方向;这是旋转的三要素。(2)确定图形中的关键点;(3)将这些关键点绕旋转中心绕指定方向旋转指定的角度。(4)顺次连接新关键点,得到所求图形。旋转的定义:【例1】如图,如果把钟表的指针看做三角形OAB,它绕O点按顺时针方向
3、旋转得到△OEF,在这个旋转过程中:1.旋转中心是什么?旋转角是什么?2.经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?【例2】如图所示,⊿ABC和⊿ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠AED都是直角,点C在AD上,如果⊿ABC经旋转后能与⊿ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转角度是多少?并指出对应点。练一练:如图所示,⊿ABC是等腰三角形,∠ACB=900,D是AB边上一点,⊿CBD经逆时针旋转后到达⊿CAE的位置,则旋转中心是,旋转角度是,点B的对应点是,点D的对应点是,线段CB的对应线段是,线段CD的
4、对应线段是,∠CBD的对应角是,如果点M是线段BC的中点,点N是线段AC的中点,那么经过上述旋转之后,点M旋转到了。如果连接DE,则⊿ECD是什么三角形?【例3】根据图回答下面问题。1.线段OA与OA′,OB与OB′,OC与OC′有什么关系?2.∠AOA′,∠BOB′,∠COC′有什么关系?3.△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系?综合以上得出:(1)对应点到旋转中心的距离相等;(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;(3)旋转前、后的图形全等.旋转对称图形:【例1】如图所示,它由哪个“
5、基本图形”旋转得到的?旋转中心是哪里?旋转了多少度?【例2】如图,四边形ABCD、四边形EFGH都是边长为1的正方形.1.这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过旋转得到的?2.请画出旋转中心和旋转角.3.指出,经过旋转,点A、B、C、D分别移到什么位置?旋转作图:【例1】请画出⊿ABC绕点0顺时针旋转450,后的图形。练一练:请画出四边形ABCD绕点0逆时针旋转600后的图形。请画出⊿ABC绕点0顺时针旋转900,后的图形。从上面的作图题中,我们知道,作图应满足三要素:旋转中心、旋转角、对应点,而旋转中
6、心、旋转角固定下来,对应点就自然而然地固定下来.因此,下面就选择不同的旋转中心、不同的旋转角来进行研究.1.旋转中心不变,改变旋转角下图所示的四边形ABCD以O点为中心,旋转角分别为30°、60°的旋转图形.2.旋转角不变,改变旋转中心以下所示图形,四边形ABCD分别为O、O为中心,旋转角都为30°的旋转图形.因此,从以上的画图中,我们可以得到旋转中心不变,改变旋转角与旋转角不变,改变旋转中心会产生不同的效果,所以,我们可以经过旋转设计出美丽的图案.【例2】如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(顶点
7、都是格点),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到.(1)在正方形网格中,作出;(不要求写作法)【例3】如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.1.画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是.2.画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2。练一练:如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=,△ABF是△ADE的旋转图形.1.旋转中心是哪一点?2.旋转了多少度?3.AF的长度是多少?4.如
8、果连结EF,那么△AEF是怎样的三角形?1.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OA′,则点A′的坐标是.2.如图所示,图①沿逆时针方向旋转90°可得到图________;图①按顺时针方向至少旋转______________度可得图③.3.如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,若AF=0.5AB,则可通过(填“平移”、“旋转”、“轴对称”)变换,使三角形ABE变换到
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