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时间:2018-11-08
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1、高校校医院输液室人性化护理的实施效果探析赵倩川省宜宾市第一人民医院摘要:R的:探析人性化护理用于高校校医院输液室护理屮的效果。方法:选择2015年9月、017年9月某校医院输液室接受输液治疗的学生患者100例,根据接受输液的顺序分为观察组、对照组各50例,观察组给予人性化护理,对照组给予常规输液观察,比较两组学牛.患者对输液护理的满意度以及输液不良反应发牛.情况。结果:观察组护理满意度为96%,对照组护理满意度为76%(P〈0.05):观察组不良反应发生率为6%,对照组不良反应发生率为20%(P〈0.05)。结论:人性化护理用于高校校医院输液室
2、护理中可以提升患者对输液的满意度,减少输液相关不良反应,保证输液的安全进行,可推广实施。关键词:高校;校医院;输液室;人性化护理;作者简介:赵倩(1966-),女,汉族,四川叙永人,本科,主任护师。研宄方向:护理及护理管理。收稿日期:2017-9-27EffectofHumanisticNursinginTransfusionRoomofUniversityHospitalZhaoQianYibinNo.1People’sHospital,SichuanProvince:Abstract:Objective:Toexploretheeffect
3、ofhumanisticnursingintransfusionroomnursinginUniversityHospital.Methods:100studentpatientswhoacceptedinfusioninaschoolhospitalfromSeptember2015toSeptember2017weredividedintoobservationgroupandcontrolgroupwith50casesineachgroup.Theobservationgroupwasgivenhumanecareandthecontr
4、olgroupwasgivenroutinetransfusionobservation.Thenwecomparedstudents'satisfactionwithnursingandtheadversereactionoftransfusion.Results:Thenursingsatisfactionoftheobservationgroupwas96%,andthatofthecontrolgroupwas76%(P<0.05).Theincidenceofadversereactionsintheobservationgroupw
5、as6%,andtheadversereactionrateinthecontrolgroupwas20%(P<0.05).Conclusion:Humanisticnursingcanimprovethesatisfactionofpatientswithinfusion,reducetheadversereactionsrelatedtoinfusion,ensurethesafetyofinfusion,andcanbepopularizedandimplementedintransfusionroomofUniversityHospit
6、al.Keyword:university;schoolhospital;transfusionroom;humanisticnursingcare;Received:2017-9-27输液室是高校校医院接待患者最多的科室,输液室接收的患者疾病种类、疗程不一、需求差异大,使得输液室的护理工作量也相对繁重m。但是有效的护理是确保输液顺利进行的前提和保障,当前大学生对健康的重视程度提升,由于受教育程度高因而对治疗的了解也较其他人群更多,所以对接受治疗时的护理也有更高的要求Xzl。木研宄具体分析2015年9月~2017年9月木校医院输液室对接受输液治
7、疗的学生患者开展人性化护理服务的效果。1资料与方法1.1基本资料于2015年9月~2017年9月之间选取100例木校医院输液室接受输液治疗的学生患者参与本次研宄。根据接受治疗的顺序进行平分,观察组50例学生患者中包括22例男,28例女,年龄平均为(20.2±1.3)岁;对照组50例学生患者屮包括23例男,27例女,年龄平均为(20.5±l.1)岁。两组各项基本资料比较具有均衡性,无显著性差异(P〉0.05)。1.2护理方法对照组在接受输液治疗时护理人员仅进行常规巡视,及时更换输液瓶,输液结束后指导患者穿刺孔按压。观察组在接受输液治疗时接受人性化
8、护理服务,具体从输液前、输液中以及输液后体现,内容如下:1.2.1输液前人性化护理对于前来输液的患者护理人员要给予热情的接待,为其安排坐位或者病床,通
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