学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会

学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会

ID:23527783

大小:24.87 KB

页数:15页

时间:2018-11-08

学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第1页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第2页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第3页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第4页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第5页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第6页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第7页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第8页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第9页
学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会_第10页
资源描述:

《学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会  篇一:学习“地方本科院校向应用技术型高校转型”心得体会任莹利  学习“地方本科院校向应用技术型高校转型”心得体会  引导部分本科院校向应用技术大学转型是当前我国高等教育改革的重要方向,也是我国建设现代职业教育体系的重要内容。目前,国内围绕本科院校转型的研究呈井喷趋势。研究的重点有转型的内涵界定、动因分析、问题剖析、路径探讨,国外应用技术大学的发展经验介绍,国内转型试点高校的创新实践案例,

2、不一而足。总体来看,尽管我国相关研究的数量增长很快,但是对于本科院校转型的主体是谁、改革方向在何处、发展定位是什么等关键性问题的解决还未达成共识。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学些地方本科高校向应用型大学转型心得体会  篇一:学习“地方本科院校向应用技术型高校转型”心得体会任莹利  学习“地方本科院校向应用技术型高校转型”心得体会  引导部

3、分本科院校向应用技术大学转型是当前我国高等教育改革的重要方向,也是我国建设现代职业教育体系的重要内容。目前,国内围绕本科院校转型的研究呈井喷趋势。研究的重点有转型的内涵界定、动因分析、问题剖析、路径探讨,国外应用技术大学的发展经验介绍,国内转型试点高校的创新实践案例,不一而足。总体来看,尽管我国相关研究的数量增长很快,但是对于本科院校转型的主体是谁、改革方向在何处、发展定位是什么等关键性问题的解决还未达成共识。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易

4、即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立从我国目前高等院校实际发展的情况来看,地方本科院校应该是转型的主体,截至XX年7月,全国普通高等学校共计2542所,另有283所独立学院。地方新建本科院校,由于建校时间短,积淀不足,在发展中处于弱势群体地位。除其中部分院校已经将其发展方向确立为“应用型本科”,以开展应用型研究、培养应用型人才为己任外,另有一些跟随研究型大学脚步办学的,则亟需转变办学观念和人才培养模式。地方老牌本科院校,有些办学历史长,办学规模较大,办学基础条件较好,不少传统学科的办学水平也较高,因

5、此在建设“应用型大学”的同时,也要鼓励其对特色专业、优势学科加大支持力度,使特色更加鲜明、优势更加显著,形成既加强共性指导、也尊重学科个性办学的局面。地方本科院校转型不能一哄而上,而是要注重分类指导,既要强调主线突出,也要鼓励百花齐放。只有客观地分析政府的决策要求,细致地解剖地方高校的实际情况,才能有效指导地方本科院校科学地实现转型,为社会培养更多的合格人才。总体而言,我国本科院校转型工作已经进入深水区,有待在转型方向、转型实践、转型研究深化方面付诸更多探索,涌现更多成果。应用技术大学(学院)联盟成立的目的,就是服务国家创新驱动战略,引导地方高校转型发展。目前已吸

6、引100多所地方本科院校参加。应该说,这些高校都有着强烈的转型意愿和行动。归纳这些学校的类型,我国地方本科院校“转型”,具有“变型”“定型”“强型”三种内涵。从大量案例来看,各地方本科院校根据自身情况,重点围绕办学理念、办学定位、人才培养、学科专业、服务功能、师资队伍、办学途径、组织管理八个方面,制定转型策略,推动转型实践,以此扭转在总体上“起步晚、基础差、底子薄、就业低、矛盾多、困难大”的劣势局面。目前国家对地方本科院校的评价仍然偏重教授数量、论文指标、精品学科等学术性指标,忽视对地方经济、技术进步、企随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一

7、国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  业发展的贡献度。比如,河南黄淮学院于XX年按照“政策引路、专家指路、行业铺路、学校探路”的方法,开展为期一年的教育思想观念大讨论活动。邀请教育部门领导、教育专家来校指导,帮着理清思路;深入行业、企事业单位进行调研、分析论证,以此催生应用型办学理念和办学思路。邀请境内外应用型本科院校的20多位知名专家来校专题指导,并派出人员到德国的不莱梅应用科技大学和汉诺威应用科技大

8、学、英国的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。