思想政治理论课教学部工作总结

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2、思政部，是为贯彻落实《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》，充分发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用;同时体现校党委、行政对于思想政治教育工作的重视，突出思政课重要地位，优化资源，提高思政课教学实效。1、不负期望，克服困难，各项工作迅速开展。在校党委支持下，思政部有了新办公用房、新的办公桌椅;但分署办公之初，人员、物资极度缺乏，没有一分钱，也没有一个行政工作人员，更不要提教学、科研以及教职工活动条件，工作面临重重难题。在处境艰难中，思政部全体教职工齐心协力，众志成城，哪里缺人就想法找人顶上来，哪里缺物就先用自己的补上来，各项工作迅速

3、步上正轨。2、明确上级要求、落实工作责任、制定实施计划、确定发展目标，有目的、有计划、有措施开展各项工作。按照学校“十二五”规划总体部署，遵循高校思政课建设的政治方向和科学规律，全面加强思政课建设，重点加强课程建设、学科建设和师资队伍建设;努力增强教学针对性和实效性，把教学理论性与社会现实性相结合，把思想塑造和行为养成相结合，为我校全面提高办学水平和人才培养质量做出更大的贡献。3、小团体，大智慧，短短9个月成绩突出。思政部现有专职教师29名，20年新引进博士2名，具有博士学位教师已达13名，占专任教师比例已达44.8%，远远超过目标责任书比例30%。1)分署办公后影响

4、力大大提升。中安在线、省思政与安全网、校园网等时时报道我部活动动态。2)成功申报三类课题3项，其中教育部人文社科基金1项、省社科规划1项、省人文社科重点1项。3)发表学术论文51篇，cssci9篇。完成科研经费25万元。4)获得精品课程、教学能手、实践教学案例研究和青年教师能力拓展等4项省思政工程项目，资助经费达7.8万。5)两位教师获校青年教师基本功竞赛二等奖;刘德军获校教学优秀奖一等奖，获“长三角地区高校思政课教学比赛”三等奖。二、锐意进取，开拓创新——积极推进教学方法改革(一)积极开展教学方法改革。以人为本，突出学生主体地位，把立德树人作为根本;改革创新，努力在

5、提高教学实效上下功夫。(二)强化实践教学，提高思政课教学的实践性我部实践教学特色鲜明，多次被省思政与安全网报道。1)以多部门联动的工作机制实现实践教学全覆盖;建立多层次、多类型、稳定的实践基地;以“六有”保障校外实践教学实效。2)采取多种形式有效组织课内实践教学。如：案例教学、讨论、辩论、演讲等，穿插光碟影像或观看红色经典影片并写出观感。指导学生课内实践的成果均发布在部门网页。3)校卓越工程师班开设后，对实践学时进一步细化，网络教学正在筹建，利用中国数字大学城系统，在下学期实现网络教学。(三)积极推进课程建设1、加强集体备课。成立以领导挂帅参与，课程组负责人安排主持的

6、教研活动例会，责任到人，工作扎实有效。集体备课活动及成果均在我部网页报道。2、开展思政课精品课程建设工程。以省级精品课程体系建设为支撑，有序进行教学大纲讨论、教学内容整合、教学方法探索等。完成《马克思主义基本原理》校级精品课程建设，发布在校园网共享。(四)注重教研能力的提升，打造教学科研型教师队伍1、利用暑期，积极组织申报省思政工程专项;建立健全激励机制，重视教师教研能力的提升，着力打造教学科研型教师队伍。2.组织教师赴西柏坡等地考察学习，了解国情，了解党史，增强教学吸引力、说服力和感染力;并撰写考察报告和心得体会，均发表在我部红色博客。3、重视教师业务素质培训。20

7、年，8名教师参加了省高校思想政治理论课教师集中培训;3名教师参加了省哲学社会科学骨干研修班的学习。4、筹办教学研讨。“学习贯彻十八大精神暨十八大精神进课堂”专题研讨会获得巨大成功，获得省思政处高度好评，并被省思政与安全网、中安在线等媒体报道。三、再接再历，加强研究——科研、学科建设、研究生教育长足进步(一)科研成果、研究水平大幅提升1、20年成功申报三类课题3项。发表学术论文51篇，其中cssci9篇。完成目标责任科研经费25万元。2、积极组织申报国家社科基金，联系专家指导申报事宜。有10人申报2013年国家社科基金，2013年教育部人文社科基金申报