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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立pep,小学英语五年级上册,my,new,room,说课稿 篇一:PEP小学英语五年级上册Unit5MyNewRoomAlet'slearn说课稿 Pep5Unit5MyNewRoomAlet'slearn说课 这是五年级上的一节单词新授课,主要的教学任务是学习七个有关家具的新单词curtain,closet,mirror,endtable,trashbin,air-conditioner以及能用新句型Thereis/are
2、…简单描述房间陈设.. 在实际的教学中,我们老师重视多元智能教学理论,合作学习法和任务型语言学习法等应用.而且这些方法的应用,能充分调动学生的各种感觉器官,激发学生积极参与课堂游戏活动.所以在本节新授课中,我是如此设计的: 1.Let'schant:Momisinthelivingroom. 让学生在有节奏的朗读chant的轻松气氛中进入最佳学习状态,通过复习以前的教学内容来集中学生的注意力,同时为新课导入做铺垫. 2.Task:I'mintheclassroom.Whereareyou(承接上面的chant,教师直接提问) S1:I'minthecla
3、ssroom. T:Yes.Weareintheclassroom.What'sinit 1)根据学生的回答进行Thereis…./There随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立are….的句型操练. 2)单词air-conditioner教学,教师根据实际可进行提醒教学'Look,itcanmakeyoufeelcoolinsummera
4、ndmakeyoufeelwarminwinter.' 分音节认读:air-con-di-tio-ner Howmanyair-conditionersarethereinyourhouse 承接上课伊始的chant,教师直接提问,也直接进入本课的新课教学.一般情况下, 学生的答案都是他们自己会的,所以首先根据学生的回答进行There is…./Thereare….新句型的教学操练,因为是旧知识的答案,学生十分的熟悉,只 是老师用新的句型Thereis…./Thereare….又一次规范了答题的要求,而且 Thereare….也曾经在Howmany句
5、型出现过,旧旧知识的重新组合给学生一种 新鲜感,只要伸直手臂就能摘到的果实,学生们愿意尝试;在比较好的操练了 Therebe句型,完成了本课的一个重要知识点后,老师根据实际可进行 提醒教学'Look,itcanmakeyoufeelcoolinsummerandmakeyoufeelwarm随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 inwin
6、ter.',分音节认读:air-con-di-tio-ner.但在实际教学中,由于个别很好的预习 工作,air-conditioner也是有学生自行说出来的. 3.Tpointtothepicture(CAI),ask'Isthereanair-conditionerWhat'sinit' 根据学生的回答进行单词新授教学 1)trashbin注意sh的发音 Thereisacolourtrashbin. 2)mirror拼读教学新单词 3)endtable 4)closet 出示一幅livingroom的图片,通过学生运用Therebe句型介绍客
7、厅里的陈设自然的引出trashbin,mirror,endtable,closet这四个新单词的教学,而且新单词教学的顺序是有学生来决定的,给学生一种我是学习主人的强烈感觉,把课堂还给学生,让学生主动的参与学习,从老师要我学变成了我要学. 4.Readandguess'Thereis….' 1)It'sthecleanclothes'shome. 2)Itlikestoeattrash. 3)It'sthewindow'sfriend.It'scolourful.Youcanopenorcloseit.随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为
8、拉动一国经