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时间:2018-10-31
《人教版必修四三角函数图像性质变换.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学生姓名唐嘉励性别女年级高一学科数学授课教师上课时间2013年12月22日13:00-15:00课时:2课时教学课题正弦函数、余弦函数、正切函数的图像、性质、变换教学过程三角函数的图象和性质函数性质y=sinxy=cosxy=tanx定义域RR{x
2、x≠kπ+,k∈Z}图象值域[-1,1][-1,1]R对称性对称轴:__x=kπ+(k∈Z)___;对称中心:_(kπ,0)(k∈Z)___对称轴:x=kπ(k∈Z)___;对称中心:_(kπ+,0)(k∈Z)__对称中心:_(k∈Z)__周期2π_ 2π π单调性单调增区
3、间_[2kπ-,2kπ+](k∈Z)___;单调减区间[2kπ+,2kπ+](k∈Z)__单调增区间[2kπ-π,2kπ](k∈Z)____;单调减区间[2kπ,2kπ+π](k∈Z)______单调增区间_(kπ-,kπ+)(k∈Z)___奇偶性奇函数偶函数奇函数2.利用“五点法”作函数(其中)的简图,是将看着一个整体,先令列表求出对应的的值与的值,用平滑曲线连结各点,即可得到其在一个周期内的图象。3.研究函数(其中)的单调性、对称轴、对称中心仍然是将看着整体并与基本正弦函数加以对照而得出。它的最小正周期4.图象变换
4、(1)振幅变换(2)周期变换(3)相位变换(4)复合变换5.主要题型:求三角函数的定义域、值域、周期,判断奇偶性,求单调区间,利用单调性比较大小,图象的平移和伸缩,图象的对称轴和对称中心,利用图象解题,根据图象求解析式,已知三角函数值求角。类型一:定义域(1)求函数的定义域。 思路点拨:找出使函数有意义的不等式组,并解答即可. 解析: 将上面的每个不等式的范围在数轴上表示出来,然后取公共部分, 由于x∈[-5,5],故下面的不等式的范围只取落入[-5,5]之内的值, 即:
5、 ∴因此函数的定义域为:。(2)求函数的定义域.要使得函数有意义,需满足 解得 ∴定义域为:(3)已知的定义域为,求的定义域. 解:∵中,∴中, 解得, ∴的定义域为:.类型二:单调性与最值、值域、周期1.把三角函数式化简为()是解决周期、最值、单调区间、对称性等问题的常用方法.2.三角函数的最值都是在给定区间上取得的,因而特别要注意题设中所给出的区间(1)求三角函数最值时,一般要进行一些代数变换和三角变换,要注意函数有意义的条件及弦函数的有界。(2)含参数函数的最值问题,要注意
6、参数的作用和影响.3.周期的计算:的周期是,的周期是讨论的单调性,最值、值域、周期。利用单调性比较下列各组的大小: (1),,; (2),.类型三:奇偶性与对称性已知函数 (1)判断函数的奇偶性;(2)判断函数的对称性。 思路点拨:先求定义域并判断在数轴上关于原点对称,再结合函数的图象判断其奇偶性和对称性。 解析: (1)的定义域关于原点对称, ∵且, ∴函数不是奇函数也不是偶函数. (2)∵令,则的图象的对称轴是,对称中心(), ∴函数的图象的对称轴是即() 由得(),
7、 ∴函数的图象的对称中心是(). 总结升华: ①经过等值变形尽量转化为一个角的一个三角函数式(),再判断其奇偶性。函数的奇偶性与函数的对称性既有联系又有区别,用定义法,换元法。 ②对于()来说,对称中心与零点(平衡位置)相联系,对称轴与最值点(极值点)联系.课后作业类型四:三角函数的图象例题1:作函数的简图。解析:⑴设,那么,,分别取z=0,,,,,则得x为,,,,,所对应的五点为函数在一个周期[,]图象上起关键作用的点。⑵列表x0p2p010-10030-30于是得函数的图象:例题2:函数表示一个振动量。(
8、1)、指出函数的振幅、最小周期、初相、频率和单调区间.(2)、说明此函数的图像怎样由的图像得到.解析:(1)、振幅,最小周期,初相,频率.在上单调增,在上单调减.(2)、将的图像,先左移个单位,再把横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标伸长到原来的倍,即得函数的图像.例题3:指出将的图像变换为的两种变换方法.解析:方法一:.方法二:.【作业】一、选择题1.已知角是第一象限角,那么是()(A)第一象限角(B)第二象限角(C)第一或二象限角(D)第一或三象限角2.已知角的终边经过点(-3,-4),则的值为()(A)(B)(C)(D
9、)3.角为第三象限角是不等式成立的()(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件4.已知,且,则的值为()(A)5.的周期为()1.函数在区间的单调性是()(A)在上是增函数,在上是减函数;(B)在上是增函数,在上是减函数;(C)在上是减函数,在上是增函数;(D)在上是减函数,在上是增函数
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