服装专业教学大纲汇编

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1、目录《服装美术基础》教学大纲3《服装效果图》教学大纲6《设计素材》教学大纲9《服装史》教学大纲14《专业英语》教学大纲20《服装设计学》教学大纲22《服装结构与工艺》教学大纲25《服装结构设计》教学大纲28《服装工艺》教学大纲31《电脑辅助设计》教学大纲35《服装心理学》教学大纲41《成衣设计》教学大纲44《纸样设计与应用》教学大纲47《服装CAD》教学大纲50《服装商品企划学》教学大纲52《服装整理学》教学大纲55《配件设计》教学大纲58《针织物组织与产品设计》教学大纲60《针织服装结构与工艺》教学大纲62《针织成衣设计》教学大纲65《毛衫设计工艺与CAD》教学大纲67《服装市场营销》

2、教学大纲70《服装生产管理》教学大纲73《服装标准化》教学大纲76《服装展示设计》课程教学大纲80《广告与媒体》教学大纲82《服装流行趋势预测》教学大纲84《公共关系学》教学大纲86《应用文写作》教学大纲88《外贸服装设计》教学大纲90《服装贸易实务》教学大纲92《服装理单》教学大纲95《服装市场营销》教学大纲98《外贸单证》教学大纲101《商务谈判技巧》教学大纲104《外贸英语》教学大纲107《服装标准化》教学大纲109《美术欣赏》教学大纲113《美学概论》教学大纲115《摄影》教学大纲117《化妆》教学大纲119《公关礼仪》教学大纲122《民族服饰文化》教学大纲124《广告与媒体》教

3、学大纲126166《VI设计》教学大纲129《服装市场营销》教学大纲131《服装流行趋势预测》教学大纲134《服装贸易实务》教学大纲135《文学欣赏》教学大纲138《音乐欣赏》教学大纲140《服装标准化》教学大纲141《服装生产管理》教学大纲145《服装展示设计》教学大纲148《商务谈判技巧》教学大纲151《服饰色彩学》教学大纲154《配件设计》教学大纲157《立体裁剪》教学大纲159《毕业调研与实习》教学大纲160《毕业设计与制作》教学大纲161《岗位实习》教学大纲163《毕业展示和毕业答辩》大纲164166《服装美术基础》教学大纲课程中文名称：服装美术基础课程性质:专业必修课设计学分

4、：三类生：80学时4学分(其中理论2学分,实践2学分)普高生：112学时5学分(其中理论2学分,实践3学分)先修课程:适用专业：服装设计专业（三类生）一、课程性质、目的和要求《服装美术基础》课程是服装设计专业基础课之一，也是服装设计专业的一门美学实践课程。本课程教学的目的和要求是培养学生的观察能力、表现能力、想象能力和创造能力，注重学生的技能和技术的训练，为专业设计打好基础。通过本课程的学习，要求学生理解和掌握以下几点：1.服装美术基础的基本特点、学习的作用和必要性。2.通过素描的训练，提高学生观察理解和认识物象的本领，培养学生准确概括和整体描绘对象的能力。3.通过色彩的训练，让学生用色

5、彩塑造形体、结构、空间、光感、质感。学会在自然中用自己的心灵和眼睛去感受和捕捉瞬息万变的色彩，锻炼敏锐的观察能力和生动的表达能力，掌握色调处理、画面构成、情感表达的形式美规律，提高色彩修养和审美水平。二、课程内容服装美术基础课包括素描、色彩二个部分。素描是培养造型能力的基础训练，它用单一颜色来描绘对象，具有独特的艺术风格。它是通过形体、结构、比例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一起来表现对象的方法。素描属于心灵，色彩则属于感官。我们通过素描培养心灵，并把色彩导入心灵的轨道。素描与色彩是绘画的重要因素，它们互相依存，不可分割，视觉艺术也只有通过“形”和“色”才能得到

6、反映。（一）课程重点与难点本课程的重点：结构理解、明暗表现和速写技法本课程的难点：想象能力和创造能力的训练（二）课程内容第一章素描1.概论结合服装、绘画、设计等特色的总体描述，让学生了解服装美术基础的基本特点、学习目的和必要性。2.准确描绘能力的训练　　　(1)构图(2)比例(3)构图（比例）练习3.结构　　(1)体面结构透视体面分解(2)解剖结构人体解剖结构(3)结构素描练习4.明暗(1)光影166(2)空间(3)明暗素描练习5.线条(1)线条表现　　(2)速写练习人物速写场景速写第二章色彩1.色彩的观察（1）固有色（2）环境色2.色彩的调配（1）冷暖色（2）邻近色（3）对比色3.

7、色彩的表现（1）冷色调（2）暖色调4.静物写生、风景写生5.总结课程三、实践性教学环节安排要求（一）实验教学的要求1．《服装美术基础》课程是实践性较强的课程，在教学中要注意理论和实践的有机结合。通过教学示范，使学生能较直接的理解和掌握课程的理论观点、描绘技法和构想方法。2．根据学生个性的发展，做到因材施教。3．加强本课程实践课环境的建设，为学生提供良好的实践学习条件，是本课程教学要求和培养目标的基本保证。除了画室、画具和一般的石