浅谈如何提高建筑工程管理及施工质量控制

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1、浅谈如何提高建筑工程管理及施工质量控制经济的发展推动我国城镇化发展脚步的迅速迈进，对于建筑行业来说，带来诸多发展机遇，对于建筑企业来说则面临着更加严峻的企业竞争，如若在激烈的市场竞争当中占据一席之地、稳操胜券，就必须对建筑工程项目进行管理并对施工质量加以控制，不断提升管理水平，才能对建筑工程施工的质量提供可靠的保障，反之，也只有建筑工程质量过硬，才能够获得更加广阔的市场空间。因此，如何提高建筑工程管理及施工质量控制是当前的建筑及施工企业需要考虑的一大重要问题。　　1建筑工程管理以及施工质量控制工作内容　　在建筑工程项目中对施工进行管理，管理人员

2、需要负责的工作内容是在施工现场展开施工组织的设计，并对施工进度以及施工质量进行合理监督，并及时反馈，对于施工现场存在或突发的问题应当及时制定措施并及时解决。我国目前的城市基础设施建设工作正在如火如荼的开展，建筑是我国国民经济的支柱行业，在经济发展中的重要地位更是在不断提升。为了建筑行业能够实现可持续发展，企业应当不断提升核心竞争力，加强管理质量水平，采取科学合理的管理方法来保证建筑工程施工质量及经济效益。　　2建筑工程管理及施工质量控制中存在的问题　　2.1管理方式问题　　建筑行业已经进入发展新态势，在发展过程中，传统陈旧的建筑工程管理及施工质

3、量控制方式已经无法满足当前建筑施工质量的要求，这就导致管理工作开展的过程中存在许多管理不到位、不合理的问题，为建筑工程的施工埋下了数量较多的安全隐患。工程管理工作的成效受到施工方管理水平的直接影响，对于施工单位来说，目前常用的管理形式是分包，就是将建筑工程当中的施工任务进行合理的分化，并将分化的各个部分转让给对分包商来完成施工。这种管理的体制将工程任务分包给不同单位，在一定程度上，减少了工程项目施工过程中的冗余程度，但是同样也存在一定缺点，例如，在施工开展过程中，对于各个参与建设的单位所负责的范围以及开展的质量管理等工作无法明确，工程开展的局面

4、显得非常混乱，在管理方面要进行工作协调也具有较高难度。　　2.2监督体制问题　　建筑行业已经发展很长一段时间，相应的建筑工程的监督体制也是相对较为完善的，但是即使是已经经过很长时间磨练过的体制也依然存在许多方面的疏忽。首先，在建筑工程项目的承包形式当中进行的监管工作相关体制就不够完善，分包过程中存在的问题导致工程项目中针对施工安全及质量事故的相关责任制不够明确，各个参与分包的企业在具体的施工过程中，为了能够获取更高的经济效益，可能会出现偷工减料的问题，这一安全隐患的存在，导致建筑工程的施工质量在整体上是不够完善的。另外，工程的监理机制也不够完善

5、。在工程施工过程中，监理人员是主要负责实施工程质量管理的对象，但是部分工作人员具有的专业素质较低，且缺乏工作经验，导致建筑工程在施工过程中的监管工作不够全面和完善。最后，未能建立起适当的奖励机制也导致监理人员在进行管理工作过程当中缺乏工作积极性和动力，对于工作任务无法主动承担，导致施工的监督工作不够有力。　　2.3施工技术的问题　　建筑工程施工过程中，施工技术中存在的问题会对施工质量产生直接的不良影响，因此，必须对施工技术加以重视。施工单位在施工开展之前应当选择同工程项目的建筑目标相匹配的施工技术，对于提升工程质量具有十分重要的推动作用。若施工

6、单位采取较为落后的施工技术，会导致施工质量没法达到要求。选择施工技术过程中通常会受到许多其他因素的影响，提升了施工难度。尤其是在施工过程中遇到天气恶劣或是施工场地的环境条件较差时，都会导致施工受到影响。因此，应当对施工场地的具体情况进行考察和研究，并将其作为依据来将施工方案进行完善，对施工的技术应当进一步进行优化改革，才能为施工效果提供可信赖的保障。　　3提高建筑工程管理及施工质量控制措施　　施工单位和企业想要在激烈的市场竞争中谋求发展，就应当重视企业建筑工程项目的施工质量，这是维护企业形象的重点内容，同样也是实施工程管理最终的目标。工程管理的

7、过程中，应当制定对质量管理的目标计划书，且对施工质量控制时，应当严格按照图纸设计以及施工质量相关验收标准来开展，管理过程中同样应当完善自检以及互检的制度来对施工所用的材料进行监管。　　3.1管理模式的优化　　上文已经提到建筑工程施工单位的承包是采取分包的形式，容易出现较多的问题，因此，建筑工程项目在施工过程中各个单位都应当进行严格的要求，并严格按照与建筑工程相关的各项质量要求来开展管理工作，对于职责范围之内的管理内容认真负责，同时，应当同其他部门之间做好相应的联系沟通。首先需要构建合理的管理组织的结构，让质量管理的职责能够明确划分，且必须根据工

8、程整体的施工质量来定制科学合理的施工方案，对于建筑工程中的各个环节都应当加强管理，保证建筑的施工质量。　　3.2完善监督机制　　要提升监管工作质量，就