实兴乡石底小学2013春绩效工资考核实施方案

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1、实兴乡石底小学2012－2013学年度第二学期绩效工资考核实施方案为了认真做好2013年春季学期绩效工资考核工作，根据县局要求和教管中心的反馈意见，今年的考核力求更加易于操作、简便易行。现将我校效工资考核实施意见公布如下：一、指导思想以充分调动全校教职工的积极性、主动性和创造性为出发点，充分体现优绩优酬，多劳多酬的原则。坚持公平、公正、公开。促进全校教师素质的全面发展和教育教学水平的全面提高。二、考核的基本原则1、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和工作业绩。2、激励先进，促进发展。坚持多劳多得、优绩优酬，主要考核德能勤绩。

2、3、坚持公平、公正、公开、透明。4、简洁科学、便于操作。三、实施对象1、石底小学全体教师（校长除外）2、学校校长由教管中心进行考核四、学校成立绩效考核工作领导小组组长：谌贻福副组长：张忠会成员：王江才谌永能张祥许杰莲麴文谌洪海五、考核办法1、奖励性绩效工资每学期（按六个月计算）发放一次，经学校绩效考核后报教育管理中心审核。2、学校校长由管理中心考核发放3、每个教职工的考核每月从二个方面进行：、教师个人德、能、勤、绩的考核。、班主任考核，班主任津贴按标准（25人以下的班级60元/月、26人－35人的班级80元/月、36人－45人的班级100元/月、46人以上的班级120元

3、/月）每期按5个月计算另行考核发放。4、教师德、能、勤、绩的考核的奖励性绩效工资总量＝全校教职工绩效工资总量（30%部分）－学校校长奖励性绩效工资总量－班主任津贴。5、教师个人德、能、勤、绩的考核的奖励性绩效工资应得额计算方法为：教师德、能、勤、绩的考核的奖励性绩效工资总量÷考核教师德、能、勤、绩的考核总分×教师德、能、勤、绩的个人考核总分。6、班主任津贴应得额计算方法为：班主任津贴发放标准金额×班主任个人学期考核得分。7、教职工个人奖励性绩效工资最后应得额计算方法为：教师个人德、能、勤、绩的考核的奖励性绩效工资应得额+班主任津贴。六、教师个人德、能、勤、绩的考核细则教

4、师个人德、能、勤、绩的考核每期分六个月进行考核，每月按总分100分计算，每月从“德（100×20%分）、能（100×20%分）、勤（100×20%分）、绩（100×40%分）”几个方面进行。学期结束后将个人每月得分相加后除以六求出个人一学期平均考核得分。（一）“德”的考核：（20分）1、无体罚、变相体罚学生，排挤差生。（记2.5分）2、服从学校领导安排，工作认真负责；（记2.5分）3、不为学生代购教辅类读物的；（记2.5分）4、穿戴符合教师仪表要求；（记2.5分）5、同事间团结互助，无辱骂斗殴现象；（记2.5分）6、认真履行教师“十个不”承诺规定和“四要十不准”。（记2

5、.5分）7、主动制止学生违反学校规定的行为的。（记2.5分）8、无坐着传授新课的现象。（记2.5分）（二）“能”的考核（20分）1、教务：20分、每月进行一次常规检查；5分、每月开展一次知识竞赛活动；5分、认真开展教务工作，填好教务日志；5分、安排日常教学工作及搞好相关考试工作；5分2、营养餐:40分、采购（采购台帐）；12分、验收（验收记录）；6分、库管（进出库台帐）；10分、留样（留样记录）；6分、公示（公示记录）。6分3、财务：14分、按时进行校务公开并将相关资料按时上次教管中心；4分、按时领发教师工资；2分、统筹安排、有预算性地使用学校资金，按时报账。4分、搞好

6、校产登记，作好学校办公用品的入库和领发登记。4分4、综合教研：8分、间周进行一次教研活动，作好相关记录；4分、协助教务主任进行月常规检查。4分5、安全8分、每周进行一次安全隐患排查（有排查记录）；4分、每月按时上交安全四件一小包。4分6、法制8分、按时完成禁毒目标责任书的相关工作及完善相关资料；4分、完善六.五普法的相关资料。　4分7、德育：8分、按教管中心要求按时开展德育工作；4分、按时完善德育相关资料并及时上交教管中心。4分8、少先队：8分、红领巾的佩戴（每班不少于学生人数的2/3）；4分、学生文明礼貌的养成教育（旗下讲话），每月一次。4分9、卫生（整治创建）：10

7、分、卫生检查每周一次（有记录）；8分、卫生防疫的相关工作；2分10、远教：8分、完善远程教育的相关资料；2分、搞好学籍管理工作。6分11、控辍保学工作：8分、完善控辍保学的相关资料；2分、组织开展控辍保学工作。6分12、中小继教工作：8分、负责学校继续教育培训及其相关工作；2分、负责学校教师个人档案的收集归档。6分13、学校广播管理员:12分、负责学校眼保健操和课间操（操场地面无积水时）的音乐管理；6分、负责学校的宣传工作及好人好事的表扬工作。2分、负责“留守儿童之家”办公室的管理工作（有学生联系记录）4分注：以上各项工作，按时完成的教师