2015年秋高三物理上册期末考试试题（有答案）

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1、2015年秋高三物理上册期末考试试题（有答案）钦州港经济技术开发区中学201年秋季学期期末考试高三物理1．从手中竖直向上抛出的小球，与水平天花板碰撞后又落回到手中，设竖直向上的方向为正方向，小球与天花板碰撞时间极短．若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失，则下列图象中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是（　　）A．B．．D．　2．如图所示，顶角为直角、质量为的斜面体AB放在粗糙的水平面上，∠A=30°，斜面体与水平面间动摩擦因数为μ．现沿垂直于B方向对斜面体施加力F，斜面体仍保持静止状态，则关于斜面体受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小，正确的是（

2、已知重力加速度为g）（　　）A．N=g，f=B．N=g+，f=μg．N=g+，f=D．N=g+，f=　3．用如图a所示的圆弧一斜面装置研究平抛运动，每次将质量为的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放，并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F．已知斜面与水平地面之间的夹角θ=4°，实验时获得小球在斜面上的不同水平射程x，最后作出了如图b所示的F﹣x图象，g取10/s2，则由图可求得圆弧轨道的半径R为（　　）A．012B．02．00D．10　4．如图所示，两水平虚线ef、gh之间存在垂直纸面向外的匀强磁场，一质量为、电阻为

3、R的正方形铝线框abd从虚线ef上方某位置由静止释放，线框运动中ab始终是水平的，已知两虚线ef、gh间距离大于线框边长，则从开始运动到ab边到达gh线之前的速度随时间的变化关系图象合理的是（　　）A．B．．D．　．关于行星绕太阳运动的下列说法正确的是（　　）A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B．行星绕太阳运动时位于行星轨道的中心处．离太阳越近的行星的运动周期越长D．所有行星轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等二、多项选择题：本题共4小题，每小题分，共计20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分6．

4、为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行试验，小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（　　）A．两球的质量应相等B．两球应同时落地．应改变装置的高度，多次实验D．实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动　7．下列对牛顿第二定律的表达式F=a及其变形公式的理解，正确的是（　　）A．由F=a可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B．由=可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比．由a=可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D

5、．由=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得　8．2013年6月20日，航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理，做了如图所示的演示实验，当小球在最低点时给其一初速度，小球能在竖直平面内绕定点做匀速圆周运动．若把此装置带回地球表面，仍在最低点给小球相同初速度，则（　　）A．小球仍能做匀速圆周运动B．小球不可能做匀速圆周运动．小球可能做完整的圆周运动D．小球一定能做完整的圆周运动　9．人通过滑轮将质量为的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v，如图所示．则在此过程中（　　）A．物体所受

6、的合外力做功为gh+v2B．物体所受的合外力做功为v2．人对物体做的功为ghD．人对物体做的功大于gh　　　三、简答题：（共30分）10．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，B和为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿A方向的是　　　　　　．（2）本实验采用的科学方法是　　　　　　．A．理想实验法B．等效替代法．控制变量法D．建立物理模型法（3）实验时，主要的步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方

7、木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置，记录下点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中，①有重要遗漏的步骤的序号是　　　　　　和　　

8、　　　　；②遗漏的内容分别是