“策问”中的“历史”——晚清中国“历史记忆

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1、“策问”中的“历史”——晚清中国“历史记忆【简介】章清,复旦大学历史学系教授、博士生导师,中外现代化进程研究中心研究员。(上海 200433)【内容提要】历史记忆之延续构成晚清思想演进重要的象征,并明显受两个因素的主导,1是由反满所催生的恢复汉族的记忆;1是西方因素开启的关乎中国历史的记忆。策问作为参与国家考试时的答卷,无论是设问者还是应策者,大致都恪守于官方意识形态,分析策问中的历史,可以了解这些历史文本是如何想象中史与西史、接榫历史与现实的。由此,历史记忆在晚清中国如何延续,也通过具体的文本呈现出来。同时,由于中史与西史并非单纯时间意义上的过去,中西历史会通所催生的历史记忆的延续

2、,也并不单纯,实际与立足于反满立场对历史的重塑,适成对照。由此,晚清中国历史记忆延续的多向度,也随之得以呈现。【摘要题】思想文化【关键词】策问/历史记忆/中史/西史【正文】  “策问”中的“历史”——晚清中国“历史记忆【简介】章清,复旦大学历史学系教授、博士生导师,中外现代化进程研究中心研究员。(上海 200433)【内容提要】历史记忆之延续构成晚清思想演进重要的象征,并明显受两个因素的主导,1是由反满所催生的恢复汉族的记忆;1是西方因素开启的关乎中国历史的记忆。策问作为参与国家考试时的答卷,无论是设问者还是应策者,大致都恪守于官方意识形态,分析策问中的历史,可以了解这些历史文本是如

3、何想象中史与西史、接榫历史与现实的。由此,历史记忆在晚清中国如何延续,也通过具体的文本呈现出来。同时,由于中史与西史并非单纯时间意义上的过去,中西历史会通所催生的历史记忆的延续,也并不单纯,实际与立足于反满立场对历史的重塑,适成对照。由此,晚清中国历史记忆延续的多向度,也随之得以呈现。【摘要题】思想文化【关键词】策问/历史记忆/中史/西史【正文】  “策问”中的“历史”——晚清中国“历史记忆【简介】章清,复旦大学历史学系教授、博士生导师,中外现代化进程研究中心研究员。(上海 200433)【内容提要】历史记忆之延续构成晚清思想演进重要的象征,并明显受两个因素的主导,1是由反满所催生的

4、恢复汉族的记忆;1是西方因素开启的关乎中国历史的记忆。策问作为参与国家考试时的答卷,无论是设问者还是应策者,大致都恪守于官方意识形态,分析策问中的历史,可以了解这些历史文本是如何想象中史与西史、接榫历史与现实的。由此,历史记忆在晚清中国如何延续,也通过具体的文本呈现出来。同时,由于中史与西史并非单纯时间意义上的过去,中西历史会通所催生的历史记忆的延续,也并不单纯,实际与立足于反满立场对历史的重塑,适成对照。由此,晚清中国历史记忆延续的多向度,也随之得以呈现。【摘要题】思想文化【关键词】策问/历史记忆/中史/西史【正文】中国崇尚信而好古,已是学界共识。信而好古,不仅成为中国人做学问的1

5、套主要方式,藉托古以争正统在历史上也时有发生。(注:钱穆晚年讲学,就特别讲到所谓述而不作,信而好古不仅孔子如此,也是中国人做学问的1套主要方式。参见钱穆《从中国历史来看中国民族性及中国文化》,香港中文大学出版社1982年版,第64页。余英时论及中国古代知识阶层的兴起与发展时,也特别指出中国古代的哲学的突破是以王官之学为背景,而且突破的方式极为温和,往往是诸家论道皆托古以争正统,都强调其历史性,即与以往的文化传统之间的密切联系。参见余英时《士与中国文化》,上海人民出版社1987年版,第46-47页。)及至晚清,由于社会变动不断加剧,对过去的重新阐释愈发突出。以托古改制名闻士林的康有为对

6、此就有精到的解释,布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。[1]梁启超《古议院考》发表后,严复致书质疑,梁也因此解释说,生平最恶人引中国古事以证西政,谓彼之所长,皆我所有,此实吾国虚骄之结习。初不欲蹈之,然在报中为中等人说法,又往往自不免。[2]这些都昭示着,历史记忆之延续构成晚清思想演进重要的象征。而基于建构论(constructionism)或工具论(instrumentalism)的立场,传统或历史是如何发明的,也当引起关注[3]。于此,就有必要进1步探问,历史记忆是以怎样的方式延续?(fiddot;培根(Francis Bacon)在尝试对人类的学问进行划分时

7、,就表示,对人类学问(learning)的最好分类是根据学问活动的主要场所理性灵魂(the rational soul)所有的3种主要官能而作的分类。由此,他也指出,历史与记忆相关,诗与相象相关,哲学与理性(Reason)相关。[4]进入20世纪,雅斯贝斯(Karl Jaspers)对历史认识的思考,也强调人类历史通过记忆与现在联系起来,历史是记忆,我们不仅懂得记忆,而且还根据它生活。如果我们不想化为虚无,而想获得部分人性的话,历史就是奠定了基础,我们继续

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