阳泉市2017-2018学年度八年级上期末教学质量数学试题含答案

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1、阳泉市2017-2018学年度八年级第一学期期末教学质量监测试题数学注意事项：1.答题前，考生务必将条形码粘贴在答题卡上规定位置，并认真核对条形码的信息与考生本人信息是否一致。2.全部答案在答题卡上完成，严格按照答题卡填涂要求做答，在本试卷上作答无效。3.考试结束后，将答题卡交回。4.本试题满分120分，答题时间120分钟。第Ⅰ卷（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．若分式有意义，则实数x的取值范围是（　　）A．x=0B．x=5C．x≠5D．x≠02．计算（－ab2）3的结果是（　　）A．－a3b

2、5B．－a3b6C．－ab6D．－3ab2（第3题图）3．如图，已知△ABC≌△ADE，若∠B=40°，∠C=75°，则∠EAD的度数为（　　）A．65°B．70°C．75°D．85°4．把8a3－8a2+2a进行因式分解，结果正确的是（　　）A．2a（4a2－4a+1）B．8a2（a－1）C．2a（2a+1）2D．2a（2a－1）25.若小明以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF的两条对角线，连接后的情形如下列选项中的图形所示，则下列哪一个图形不是轴对称图形（　　）ABCD6．下列各式中，正确的是（　　）A．B．C．D．7.如图，在△ABC中，以点C为圆心，以AC长为半

3、径画弧交边BC于点D，连接AD．若∠B=36°，∠C=40°，则∠BAD的度数是（　　）A．70°B．44°C．34°D．24°（第8题图）（第7题图）8．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠A=65°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为BD，则∠A′DC=（　　）A．40°B．30°C．25°D．20°9．如图，在△ABC中，AD是角平分线，DE⊥AB于点E，△ABC的面积为15，AB=6，DE=3，则AC的长是（　　）A．8B．6C．5D．4（第10题）（第9题）10．如图，在△ABC中，BC的垂直平分线EF交∠ABC的平分线BD于E，如果∠BAC=60

4、°，∠ACE=24°，那么∠ABC的大小是（　　）A．32°B．56°C．64°D．70°第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11．如果多项式4x2+ax+9是一个完全平方式，则a=▲.12．如图，BD是△ABC的中线，AB=8，BC=6，△ABD和△BCD的周长的差是▲.（第12题图）（第11题图）13．实验证明，某种钢轨温度每变化1℃，每米钢轨就伸缩0.0000118米.数据0.0000118用科学记数法表示为▲.14．某物流仓储公司用A，B两种型号的机器人搬运物品，已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg，A型机器人搬运1000

5、kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等，设B型机器人每小时搬运xkg物品，列出关于x的方程为▲.（第14题图）15.有些数学题，表面上看起来无从下手，但根据图形的特点，可补全成为特殊的图形，然后根据特殊几何图形的性质去考虑，常常可以获得简捷解法.根据阅读，请解答问题：如图所示，已知△ABC的面积为16cm2，AD平分∠BAC，且AD⊥BD于点D，则△ADC的面积为cm2.三、解答题（本大题共8小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）16.（每小题5分，共10分）（1）计算：；（2）化简：．17.（本题8分）解方程：18.（本题8分）如图所示，在平

6、面直角坐标系中，△ABC各顶点的坐标分别为A（4，0），B（－1，4），C（－3，1）.（1）在图中作出△A′B′C′，使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称；（2）写出点A′，B′，C′的坐标；（3）求△ABC的面积.（第18题）19.（本题8分）阅读与思考x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解x2+(p+q)x+pq型式子是数学学习中常见的一类多项式，如何将这种类型的式子分解因式呢？我们通过学习，利用多项式的乘法法则可知：（x+p）（x+q）=x2+(p+q)x+pq，因式分解是整式乘法相反方向的变形，利用这种关系可得x2+(p+q)x+pq=（x+p）（x+q）.利

7、用这个结果可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式，例如，将x2－x－6分解因式．这个式子的二次项系数是1，常数项－6=2×（－3），一次项系数－1=2+（－3），因此这是一个x2+(p+q)x+pq型的式子.所以x2－x－6=（x+2）（x－3）.上述过程可用十字相乘的形式形象地表示：先分解二次项系数，分别写在十字交叉线的左上角和左下角；再分解常数项，分别写在十字交叉线的右上角和右下角；然后交叉相乘，求代数和，使其等于一次项系数，如下图所示．这样我们也可以得到x2－x－6=（x+2）（x－3）.这种分解二次三