学生网络成瘾的家庭因素的分析与对策

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1、学生网络成瘾的家庭因素的分析与对策(西南大学教育学部重庆北碚400715)　　:青少年作为X络的一个庞大的是用户群体，由于其心理、生理的不成熟性和非稳定性，使得X络对青少年的负面影响显得尤为突出。学生X络成瘾日益成为影响学生学习的严重问题，已引起了社会的普遍关注。家长和社会以及学校都已经着手对此现象进行研究和探讨。本文主要介绍了青少年X络成瘾的特点以及如何针对其形成的家庭因素来进行预防和治疗。　　关键词：X络成瘾；家庭因素；预防及治疗　　：G648：B：1672-1578（2012）05-0010-02　　1.学生与互联X　　互联X是一个世界规模巨大的信息和服务资源，

2、它不仅为人们提供各种各样的简单快捷的通信与信息检索工具，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过互联X，全世界范围内的人们既可以互相通信、交流思想，又可以获得各方面的知识、经验和信息。　　五彩缤纷的"X络世界"无疑会使青少年的生活变得更加丰富，他们在尽情享受X络这一现代高新技术带来的精彩和快乐的同时也受到了X络所产生的负面的影响。青少年涉世未深，辨别是非能力较差，自制力不强，很容易受到X络的负面影响。近些年来，因为沉溺于X络不能自拔的悲剧屡屡发生。"X络成瘾"已经不是一个新词汇了。　　2.X络成瘾的定义与分类　　X络成瘾是指成瘾者无节制的花费大量时间和精力

3、在X上冲浪、聊天或进行X络游戏，这种对X络的过度使用严重的影响成瘾者的生活质量，降低其学习和工作效率，损害其身体健康，导致各种行为异常，心理障碍，人格障碍和神经系统功能紊乱等消极后果。青少年X络成瘾是指青少年过度使用互联X而导致的一种心理疾病。青少年作为X络的一个庞大的是用户群体，由于其心理、生理的不成熟性和非稳定性，使得X络对青少年的负面影响显得尤为突出。实际上，青少年正是X络成瘾的高发人群，也是受X络成瘾危害最大的人群。　　一般而言，目前青少年X络成瘾的类型可以分为以下几种：①X络色情成瘾。②X络关系成瘾。③信息超载成瘾。④X络游戏成瘾。⑤X络技术成瘾。其中X络游

4、戏成瘾的表现最为明显。[1]　　根据国外的研究报告描述，X络成瘾者一般有如下症状：主要使用聊天室、新闻组、X络游戏等偏向X络的双向沟通功能，在X上花费大量的时间。自己的学业、人际关系等因使用X络造成中等或严重影响。对X络有一种心理上的依赖感，情绪波动异常、抑郁和焦虑，严重者个性异化，丧失自我；隐瞒真实上X时间，倾向于否认过度上X给自己造成的损害。　　3.导致学生X络成瘾的家庭因素　　一个问题的产生是由内因和外因相互作用引起的。X络成瘾也不排除在外。归纳起来说是由外因和内因共同作用下产生的。外因主要有家庭因素、学校因素和社会环境因素；内因主要是青少年自身的需要、兴趣、信

5、念等个性因素。下面将从家庭因素方面讨论X络成瘾的成因。　　“家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任老师。”家庭因素对儿童青少年的健康成长是至关重要的。青少年的问题往往与不良家庭因素有关。青少年的X络成瘾，同样与家庭不良因素有关。家庭因素可以从家庭氛围、父母的教养方式和隔代教育等方面来分析。　　3.1家庭氛围。家庭氛围是指家庭中占优势的价值观、情绪氛围成员关系，是父母与子女相互作用的一个重要方面。父母价值取向和情趣的高低会直接影响下一代的思想、态度和行为。如果家庭中人人积极上进，努力工作和学习；家庭成员间彼此互敬互爱，关系融洽，大家的心情都很愉快，这种家庭氛围有利于

6、青少年健康成长。在这样的环境下，青少年很少成为X络成瘾者。如果父母一味追求低级趣味，或成天沉迷于麻将、跳舞等活动，对孩子的思想、学习不闻不问；或家庭气氛很紧张，父母成天吵吵闹闹，孩子经常提心吊胆的害怕受到严厉的惩罚，这种家庭氛围使青少年缺乏安全感和归属感，家庭不再是他们的心灵的港湾，而成为不愿久留之地，他们可能放学后不愿回家，情感也无所寄托。于是在外寻找能讲知心话的朋友，这样的青少年最容易结交社会上的不良青少年，也容易沉迷于X络这一虚拟世界，因为它可以满足他在现实生活中无法得到心理需求。这种发展模式可以归纳为:　　家庭氛围不良——孩子缺乏安全感——人际关系不协调、学业

7、困难——内心承受着巨大的痛苦——心理失衡——情绪不稳定、性格变态——X上寻求帮助解脱——上X成瘾。　　3.2父母的教养方式。根据教育学的归纳，家庭父母的教养方式可以归纳为民主型、专制型、较宠型和冷漠型等多种类型。在专制型下的子女容易形成依赖、顺从、消极的个性特征。在民主型教育方式下的子女容易形成热情、直爽、外向、合群、独立、胆大、机敏的个性特征。在较宠型的教育方式下子女容易形成骄傲、任性、自私、缺乏独立性、情绪不稳定的个性特征。在冷漠型的教育方式下的子女容易形成散漫、冷酷、情绪不安、善于交际、创造性强的个性特征。　　研究表明，在民主型的家庭中，父母能