2015高考政治考前最后一课

2015高考政治考前最后一课

ID:21938170

大小:122.48 KB

页数:13页

时间:2018-10-25

2015高考政治考前最后一课_第1页
2015高考政治考前最后一课_第2页
2015高考政治考前最后一课_第3页
2015高考政治考前最后一课_第4页
2015高考政治考前最后一课_第5页
资源描述:

《2015高考政治考前最后一课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2015髙考政治考前最后一课(髙分秘笈加答题模板)★态度要端正,时间会安排,审题有思路,答题要规范■考试心情:淡定,从容,专注,自信■拿到试卷以后就耍迅速投入做题,选择题是决定成败的叉键,所以思考时耍慎重,也耍果断;高考题多以能力立意题为主,所以你必须仔细研读题目,找出题目的核心思想,以此要选择最符合题意的选项(顺应题意);对于组合式选择题,应采川“排除一个确定一个”的原则进行操作,要学会选项比较,通过选项的主旨去印证题目的主旨,从而确定该选哪项。对于不确定,比较纠结的题目,自己可以在题兮前做个符兮标记,待选择题做好P进行二次思考并敁终确定。选择题一旦确定以P不耍经意更改,耍相信A己的

2、第一感觉。■主观题足做题耗吋最长的,所以首先要做到耐心,汄真思考主观题的每一个设问,然后结合材料去联想所学的现论知识(思考的过程屮建议在试卷上做简单的圈划)。在书写吋-定要标淸层次符号,坚持先理论后分析的答题规范操作。尤W是哲学题,没有分析是零分,绝对不能遗漏,不会分析的,抄两川材料也要给我写上去。■主观题的设问角度必须看清,经济,政治,文化,竹学,选修,看看清楚再写。绝对不能把15本范围搞错。但是也不排除会出一问不限制书木的问题,那你也要灵活应变,关键还足肴清设问角度。还有-个问题就足有吋设问111可能有两个问题,千万不要遗漏。■哲学主观题更要明确范畴,近三年高考哲学主观题出现了单独

3、考杏一个原理的趋势,所以在做这类题吋,£1己一定要思考到位,要把£)己认为最符合该题的原理写在第一个,而且该原理一定要写全,不足一句话“蜻蜓点水”而过。不放心,你町以写第二第三个,也耍尽量把原理写全。■主观题遇到设问比较难于理解的时候,你要学会转化问题,转化成自己熟知的或者相近的,不会转化你可以提取问题的关键词,围绕关键词联想教材知识进行分析说明。■对于计算题,一定要耐心,第二不要以为很难,W实就是小学水平的推异,建议你把它当成极用题用数学思维去做,可能效果更好。■对于阁表题,不管如何设问,实质就是让你写出阁表信息,大家耍按照趋势,比较,实质这三步进行图表分析。■2013年和2014年

4、都出现了作图题,今年说不定也会让你作图,所以一定要带把尺。■关于主观题的做题顺序,逑议先易后难,难的可以先放一下,后面的先做再去审视难题,可能有不一样的认识,但是绝不允许自我放弃,难的就不写,空在那里,我们每个同学都要把每道题写写的满满的,我们要对得起自己这12年的寒窗苦读。【分项应试技巧】(一)、选择题1.□诀:做好选择蛣关键,把捉节奏能胜算;排错题意网字法,题干题肢全面看;先排错來再排异,择优泌取要果断;细心二字敁重要,笫一印象记心间。2.时fuj:时fuj控制在35分钟左右,审题要慢,判断要果断,信赖障一印象。3.思路:市题千一对照题肢一排除一择优⑴审题干:①审设问,明确设问的^

5、性和规定性

6、,搞清楚耍选的内容,即题意,以及耍选的知识点范I韦h②审主体,明确要选的主体是谁;③审材料,抓住关键的字、词、<0,进一步明确题意、主体、范围。⑵对照题肢:通过回忆相关知识,逐个对照题肢,寻找题肢与题干一致的的选项。⑶排除:凡与题十所要求的知识点不符的选项就排除,即第一次排除。如果通过笫一排除后,只剩一个选项,这个选项则为应选选项。如果剩2个以上的选项,则要进入第二次排除,即择优。⑷择优:在第一次排除P,对剩下的选项进行“择优录取”,将K屮最符合题目要求(题意、范围、主体)的选项选出來作为应选选项。(二)、主观题1.口诀:主观得分在思路,四分审题三分答;先市设问后材料,设问

7、足把金钥匙;信息转换是关键,分析材料要全曲过滤知识组答案,规范书写求规范。2.时间:时间控制在65分钟左右,认真审题,规范组织答案。3.思路:(I)“为什么”类【原因、理由、依裾、必要性(广义)等】①必要性(从理论上看)(几乎都用);②重要性(从实践上看)(儿乎都用);③紧迫性(有时用);④可能性(极少用)。(2)“影响”类:①有利影响;②不利影响。(3)“意义”类注意不同角度:①政治意义;②经济意义:③文化意义。(4)“措施”类A.注意不同角度:①国家怎么办;②企业怎么办;③公W个人怎么办。B.务必做到两点:①紧扣题R的具体角度(否则空洞无物、无的放矢);②注意思维的拓展(发散思维

8、)(5)“谈认识”类①是什么(定性);②为什么(原因);③怎么样(要求);④影响。(6)评价某一观点(辨析)②肯定之处及理由;③否定之处及理由(冇时要指出错误观点的实质和危害);④应怎么做。(如:此观点不科学、此观点片面等)(答题要体现辩证思维,一分为二地判断分析)(7)“体现了哪些道理”类(发散思维)A.原理;B.阐述(联系材料)。【每个要点都是这两部分】。“体现的哲理”类:a.世界观原理;b.方法论要求;c.阐述(联系材料)。【每个要点都是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。