如何当好拉长培训(ppt)--教材

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1、开题鹰与雁团队群众与团队群众与团队群众—一群人方向不一致、目标不统一、散漫各干各的、不团结、无协作（一条龙、一根筷子）团队—团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。1、目标；2、人；3、定位；4、权限；5、计划鹰—特质刚毅，坚强，进取，雄距高山之巅搏击蓝天之上雁—特质协作，信任，服从，关爱，大雁组队飞行的速度比独自飞行的速度快22%飞行距离至少可增加71%坚强不屈、拼搏奋进、目光锐利、行为果敢永往直前、坚定执着、目标明确、团队合作鹰与雁如何当好拉长培训内容第一节:拉长自我角色

2、认知第二节:如何利用早会执行管理第三节：PDCA循环第四节：基层管理原则与技巧—西点名言—一只狮子带领一群绵羊的团队可以战胜一只绵羊带领一群狮子的团队。拉长自我角色认知拉长在企业中的地位见识人情技术高层（总经理，老板）473518中层（车间主任、部门经理）314227基层（班组一级）183547不同管理层的三项权重比例我真的受不了啦。经营层管理层执行层拉长自我角色认知■拉长在企业组织中扮演“兵头将尾”的角色，在实际工作中，要充分认知自已的角色，防止角色错位。■角色认知通常包括四个层面１.充分认识自已职位的规范职责２.准确地把握自已的权利，慎防越权

3、３.把握好下属对你的期望值４.把握好上司对你的期望值拉长自我角色认知拉长的主要作用：1.承上启下，上传下达2.规章的落实和执行者3.生产的直接指挥者和组织者4.做好一线员工管理拉长的职责：1.按计划进行生产排配2.负责生产进度的控制3.负责品质和成本的控制4.负责员工考勤和生产纪律管理5.协调、激励和指导一线员工6.负责现场人、机、料、法、环、能、信的综合管理7.负责安全管理拉长自我角色认知拉长的重要使命：1．提高和稳定产品的质量2．提高生产效率3．减少浪费和降低成本4．防止工伤和重大安全事故发生5．提高一线员工的素质6．减少员工的流失率7．维持

4、一个优秀的现场管理拉长自我角色认知下属对你的期望值1．奖罚分明，办事客观公正2．关心和体贴员工3．思路清晰和目标明确4．能够及时指导和培训员工5．能够准确地发布命令6．员工能从你身上汲取到营养拉长自我角色认知拉长对不同阶层人员的不同立场：■面对下属，站在代表经营者的立场，用领导的声音说话。■面对经营者，又站在反映下属呼声的立场，用下属的声音说话。■面对直接上司，又站在部下和上级辅助人员的立场说话。■面对兄弟班组，又站在整个班组集体的立场上讲话。拉长自我角色认知管理的概念运用公司的有效资源,结合部属及众人的智慧与努力,达成公司的目标.运用资源通过努

5、力达成目标人:Manpower机:Machine料:Material法:Method环:Environment爱拼才会赢!!!团结就是力量!!!品质:Quality成本:Cost交期:Delivery效率:Production安全:Safety士气:Morale4M1EQCDPSM六大制程管理目标拉长自我角色认知5大类型：生产技术型盲目执行型大撒把型劳动模范型哥们义气型拉长现状优则仕★会做不会教，不敢管★会管不会做，不敢教★会教不会管，不敢做拉长自我角色认知拉长的管理水平现状生产技术型盲目执行型大撒把型劳动模范型哥们儿义气型业务尖子，对人如对机器

6、缺乏创新和管理能力，态度和作风生硬得过且过，对工作没有责任心踏实勤奋，管理技能与经验不足义气用事，缺乏原则，非正式团体的小头目拉长自我角色认知奖励权惩罚权法定权非权利因素拉长的权力拉长自我角色认知如何当好拉长培训内容第一节:拉长自我角色认知第二节:如何利用早会执行管理第三节：PDCA循环第四节：基层管理原则与技巧早会的目的◆早会提供领班与员工的沟通管道◆早会提供教导的园地◆早会传播企业文化，进而提升员工素质◆早会可以实施工作事项的追踪，可以对异常品往质进行检讨、分析与矫正◆早会可用于安排生产，传达指令◆早会可以培养主管的权威、形象、风范与气质如何

7、利用早会执行管理早会注意事◆早会要由拉长来做,参会人数为（10-20）人◆时间控制在5-20分钟以内◆内容具体化◆持之以恒◆早会不是秋后算账，是尊重，是激励如何利用早会执行管理早会的内容◆前日的品质不良（不良率、重要品质问题、原因、制作者、解决办法）◆当日生产数量（生产任务）◆新产品工艺特别注意的事项◆现场（整理整顿、纪律）◆公司制度、企业文化如何利用早会执行管理早会常出现的问题◆参会人数太多，效果打折扣◆议题内容太多，操作工记不住◆口号陈述太多，没有具体◆数字观念太差，无说服力◆只陈述问题事故，没有分析和解决对策◆没有追踪结果◆只批评没有表扬和

8、鼓励◆领班表述表情差，操作工难以接受◆只是个人讲而没有做反馈◆不拿实物或不到现场机台旁开早会如何利用早会执行管理如何当好拉长培训内容第一