排球教学大纲new

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时间:2018-10-23

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1、排球教学大纲一、课程介绍排球运动是以手支配球为主的隔网集体对抗性项目,场地设施简单,比赛规则容易掌握,运动量可大可小,适合于不同年龄、性别、体质和训练程度的人。参加排球运动具有提高运动能力,增进身体健康,发展判断、注意、勇敢、拼搏、团结协作的优良作风。本课程在一年级开设普修课,二年级开设选项基础课和选项提高课。三、四年级开设选修课。二、课程任务1、普修课:(1)培养学生对排球运动的兴趣,了解运动场地设备、比赛方法。(2)学习并初步掌握排球运动的基本技术。2、选项基础课:(1)提高学生对排球运动的兴趣,掌握排

2、球运动的技、战术。(2)学习排球规则与裁判法,参加竞赛和临场裁判工作,具有观赏排球比赛的能力。(3)培养和发展学生的运动能力、心理品质。3、选项提高课:(1)掌握排球运动的技、战术,并能在比赛中合理地运用;(2)掌握锻炼方法,形成自觉锻炼的习惯,树立终身体育的观念。(3)学习排球规则与裁判法,能组织基层竞赛和有教高水平的裁判能力,具有观赏高水平比赛的能力。(4)全面发展学生的排球的技术、技能,培养学生勇于拼搏、团结协作的集体主义精神。三、教学内容纲要1、普修课:理论部分:(1)排球运动简介实践部分:基本技术

3、:(1)准备姿势和移动(2)垫球:正面双手垫球(3)发球:下手发球。(4)挡球技术。基本战术:18 比赛的基本站位和位置轮转。2、选项基础课:理论部分:(1)排球运动概况。(2)怎样欣赏排球比赛。实践部分:基本技术:(1)准备姿势和移动(2)垫球:正面双手垫球、侧面双手垫球、挡球。(3)发球:男:上手发球。女:下手发球。(4)传球:正面双手传球。(5)接发球:站位。(6)扣球:四号位扣高球。(7)拦网:单人拦网。(8)排球规则。(9)进攻战术简介。(10)防守战术简介。(11)教学比赛;裁判实习。(12)排

4、球专项一般身体练习方法。3、选项提高课:理论部分:(1)排球竞赛制度、编排与记分方法。(2)考核。实践部分:基本技术:(1)准备姿势和移动。(2)垫球:正面双手垫球、侧面双手垫球、背垫球、单手垫球。(3)发球:发飘球(男)、侧面下手或正面上手发球(女)。(4)传球;正面双手传球、背传球、调整传球、介绍二传。(5)接发球:站位、判断。(6)扣球:二、三、四号位扣球、调整扣球、扣快球和吊球。18(7)拦网:单人、集体拦网。(8)各项基本技术在比赛中的运用。(9)常见运动损伤的防治。(10)进攻、防守战术。(11

5、)教学比赛、裁判实习。(12)排球专项一般身体练习方法。四、教学进度1、初级班课次教学内容备注1排球运动简介;学习准备姿势和移动步法;学习正面双手垫球2复习准备姿势和垫球技术、移动步法;学习发球(男生:正面上手发球;女生:正面下手发球)3复习垫、发球技术;学习正面上手传球4复习传、垫、发球技术;学习挡球技术;身体素质5复习传、垫、挡、发球技术;传垫球串联练习6复习传垫球各项技术;学习接发球技术;教学比赛7复习传、垫、发球技术;学习扣球技术8复习传、垫、发球技术;学习上网扣球技术9复习排球基本技术;学习进攻战

6、术(中一二);教学比赛10复习排球基本技术;学习单人拦网技术;学习排球规则(1);教学比赛;11复习排球基本技术;学习防守战术(1);教学比赛;12复习排球基本技术;学习排球规则(2);教学比赛;裁判实习13复习排球基本技术;学习排球规则(3);教学比赛;裁判实习14复习排球基本技术15考核2、高级班课次教学内容备注1复习排球基本技术;学习背垫球技术;素质练习2复习排球基本技术;学习单手垫球技术;素质练习3复习排球基本技术;学习跨步垫球技术;素质练习4球复习排球基本技术;学习正面上手发飘(女生学习侧面下手发

7、球)185复习排球基本技术;学习背传球技术;学习二号位扣球技术6复习排球基本技术;学习传快球技术和三号位扣快球7复习排球基本技术;学习调整传球和调整扣球8复习排球基本技术;学习吊球9复习排球基本技术;学习集体拦网10复习排球基本技术;学习各项基本技术在比赛中的运用(1)进攻战术简介;教学比赛;裁判实习11复习排球基本技术;学习各项基本技术在比赛中的运用(2)防守战术简介;教学比赛;裁判实习12复习排球基本技术;专项身体练习简介;教学比赛;裁判实习13复习排球基本技术;常见运动损伤的防治;教学比赛;裁判实习1

8、4复习排球基本技术15考核五、考核内容及评分标准(一)初级班1、考核内容:(1)技术部分70%(垫球、发球)(2)平时30%2、考核标准:(1)垫球:1)达标:两人对垫,相距4~5米,以来回数计分60以下60—6970—7980—8990—100男生0—910—1112—1314—1516—20女生0—78—910—1112—1314—18技术评定移动等各项技术动作运用不合理,失误多,或不能完成。移动等各项技术动

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