八年级上议论文课内阅读

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1、2007届语文第一论复习提纲：议论文课内阅读议论文阅读考点讲解考点讲解议论文就足议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理來阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。议论文的特点是以理服人。议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。考点1提炼或概括文章的论点无论是立论还是驳论或立论驳论相结合，每一篇议论文都应当有作者明确的论点。论点是作者对所论述问题的主要见解和主张，是文章的中心，只科准确把握论点，才能准确理解文章中提出的见解和所要解决的问题。阅读时应注意：

2、第一，要区分中心论点和分论点的关系。一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是川來补充或证明中心论点的，它们从属于中心论点，是作者阐明中心论点的儿不方面，同吋也是该部分的论点。如《谈语言》一文论点是“书面语应当足UI语的规范化”，它奋两个分论点：一是“书而语不能脱离u语”，一是“书面语应当是规范的”。第二，要明确论点的表述形式。论点是一个明确的判断或陈述，有明显的倾向性，在形式上论点应足一个完整的句子，论点不能是疑问句，不能只有一个短语，不能使用比喻。笫三，要把握论点的位置。中

3、心论点一般在文章的标题、开失、结尾处，如《世上没冇傻问题》《为人民服务》两文题目就是论点。《科学与艺术》-•文在幵头即提出论点“艺术与科学的共同基础是人类的创造方，它们追求的目标都是真理的普遍性”。《你是你的船长》一•文结尾冰提出“要养成公平、公正的观念，将来还要发展自己的正义感，成为一个冇同情心、冇正义感的人”的观点。有的文章则在论述过程屮提出屮心论点，如《懒惰的智慧》一文论点“正是懒惰激励了发明.，促进了人类进步”在文中分别提出。还有些文章对论点的表述不很集中，需要渎者读完全文后川明确的语句加以概拈，如《最苦与

4、最乐》一文论点是一对姊妹命题“负责任是人生最人的痛苦，烬责任是人生最人的快乐”，应在感知全文内稃的基础上把握住作者对同一事物的两个阶段、两种状态、两种境界的辩证思考，才能作出准确概括。如果一篇文章开篇部分有明确表明观点的语川，文末又有相同或相近的语川，以开篇为论点。此外，议论文题目-•种是论点，一种是话题，应注意区分。论题是作者论述的对象和范围；论点是作者对论题所持的看法，它应该是明确地判断，在形式上应该是完整的句子。论点不能是疑问句,不能从有一个短语，不能使用比喻。考点2掌握论据的类型及作用论据是证明论点的材料和

5、依据，论据与论点是证明与被证明的关系，两者在逻辑上始终保持着一致。证明论点的依据主要打事实依据和理论依据两类，因此，事实论裾和道理论裾是论据的两种基本形式。事实论据是指有代表性的事例、史实以及科学的统计数据图表，它的特点是概括简洁,紧扣论点边叙边议。在文章中事实论裾冇的具体叙述，冇的概括叙述，具体的事实论据容易辨认，概述的事实论据有时容易忽略，阅读时应细心辨认。对一篇文章屮所列举的几个事实论裾，要能够分析事例的典型忡和代表忡，从事实中看出道理分析事例排列的合理忡，以及详略安排等特点。道理论据是指经过长期实践检验的，

6、为人们所熟悉的、所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。道理论裾可以直接引用也可以部分引用，还可以间接或概括引述，这些引用尨式要注意从标点符号的使用中认真加以辨认。还要注意，议论文引用的名言（乜括谚语等），除做论据外，有的也用來作论点，有的作为结论语，起到强调中心论点的作用；也有在引用名人的话中；既包含事实论据，又包含道理论据，不能将一切名言都视为道理论裾。道理论裾是对人S事实抽象、概括的结果，它应当是读者比较熟悉或为社会所普遍承认的。阅读道理论据，应该能够从作者提供的道理屮联系相成的事实，丼以此检验

7、这些道理论据能不能证明论点。同吋，要留意积累一定的事实论裾和道理论据。考点3辨析论证方法及作用议论文屮的论点和论裾是通过论证组织起来的。论证方法是论裾和论点之M的联系方式，足运川论据來证明论点的方法。论点足解决“需要证明什么”，论据足解决“川什么來证明”，论证方法是解决“怎样证明”。论证是指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。常见的论证方法有：举例论证（例证法或摆事实）、道理论证（讲道理）、对比论证、比喻论证。举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。因为“事实胜于雄

8、辩”，所以举出确凿典型的事实会增强文章的说服力。分析举例论证的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么，然后再把握举例论证的特殊作用一增强文章的说服力。如《懒惰的智慧》第2段举职业劳动中的例了，论证没行懒汉的思想，人们将冈面对単调的劳作而疲惫不堪。道理论证是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。因