要重视中学语文教材中的“丑”形象

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1、要重视中学语文教材中的“丑”形象

2、第1lunal>[]杨崇理[内容]在中学语文教材中,存在着许多“丑”形象,然而人们在教学过程中往往注重对作品正面形象的鉴赏,而忽略了对“丑”形象的品味。其实“丑”形象也是艺术审美的重要内容,同样具有审美价值,理应引起我们的重视。综观整个中学语文教材,不少作品在塑造正面形象的同时,也塑造了许多个性鲜明、形象生动的“丑”形象,使作品更具典型性和社会认识价值。如奥楚蔑洛夫、黄世仁、贾雨村、菲利普夫妇、胡屠户、周朴园、鲁四老爷、别里科夫、葛朗台、张委、康大叔等人物,我们可以通过这些“丑”形象的言行去了

3、解一切剥削阶级的罪恶和腐朽,以及社会制度的黑暗和腐朽,提高对社会生活的复杂性的识辨力。同时,这些“丑”形象还可衬托、表现一切美好的事物和人物,使人们在美与丑的对比中,领略人生的意义。中学语文教材中的“丑”形象主要有如下几种典型:一、浅薄势利型《范进中举》中的胡屠户,是手艺人,虽然不是什么大恶人,但这个市侩在范进中举前后的不同表现,充分表明这是一个粗野自私、浅薄势利的小人。范进中举前,他责怪范进“不知累了我多少”,骂范进“尖嘴猴腮”,“癞蛤蟆想吃天鹅肉”;而范进一旦中举,就变骂为捧,说他“才学又好,品貌又好,就是城里头那张府、周

4、府这些老爷,没有我女婿这样一个体面的相貌”。这前倨后恭的浅薄势利表现,把胡屠户的丑恶灵魂暴露得淋漓尽致。和胡屠户一样,菲利普夫妇、奥楚蔑洛夫也是这样的势力小人。我们从他们身上可以看到当时社会道德风气的败坏,因为他们丑的思想、丑的言行,归根结蒂都是当时社会制度和社会风貌的体现。二、残忍虚伪型《雷雨》中的周朴园是一个阴险残忍、虚伪自私的人物形象。他原是一个封建地主,后转化成资本家,其发家史就是一部劳动人民的血泪史。他包修江桥,故意叫江桥出险,淹死了两千多个工人;为镇压罢工运动,他一面收买工贼,分化瓦解工人队伍,一面又唆使矿警开枪打

5、死了30多个工人。他的私生活也极为自私虚伪,对待侍萍始乱终弃,但又想掩饰其卑鄙的行径,假惺惺地要为侍萍修墓,想从精神上得到自我解脱,可当他得知眼前的鲁妈便是当年的侍萍时,却又声色俱变,凶相毕露。他确是一个阴险残忍、虚伪自私的伪君子,是一个人格卑下没有任何仁义道德可言的反动资本家。和周朴园相比,吝啬、贪婪的葛朗台,其残忍、虚伪有过之无不及。为了钱,他掠夺所有的人,甚至自己的妻女也不能幸免。巴尔扎克塑造的这个对金钱有着疯狂占有欲的吝啬鬼形象,使人们看清了罩着温情脉脉面纱的资产阶级家庭关系,实际上是赤裸裸的冷酷无情的现金交易的关系。

6、三、顽固守旧型《装在套子里的人》中的别里科夫,是一个保守、顽固、反动、扼杀一切新思想的“装在套子里的人”的典型形象。他老是歌颂过去,歌颂那些从未存在过的东西,对周围发生的一切,都抱着怀疑态度。他老是诚惶诚恐,战战兢兢,不敢越雷池一步,自觉地把自己装在“套子”里,而且还想把别人也装在“套子”里,企图挡住社会前进的步伐。正是通过别里科夫这个形象的塑造,无情地鞭挞了因循守旧、畏首畏尾、害怕变革、自觉维护沙皇专制制度的奴才性格,揭示了沙皇专制制度在崩溃与瓦解前的垂死挣扎。《祝福》中的鲁四老爷,其实也是个顽固守旧的典型,封建秩序的卫道士

7、。他和别里科夫一样具有自觉维护旧制度的奴性。稍不同的是,他们一个保守得近乎神经质,一个则表现得温文尔雅,道貌岸然。四、穷凶极恶型《白毛女》中的黄世仁、《葫芦僧判断葫芦案》中的贾雨村、《孔乙己》的丁举人、《灌园叟晚逢仙女》中的张委、《药》中的康大叔等形象,都是穷凶极恶、置草民百姓生命于不顾的恶棍丑类。他们有的张狂露骨,有的表现稍微比较隐蔽。其中最令人过目难忘,切齿而又不齿的,就是那个康大叔。康大叔是封建统治阶级的爪牙,是统治阶级镇压革命和群众的工具,代表着封建王朝的权威和秩序,我们可以从他丑恶的外貌和行动中看出他的野蛮和凶残的本

8、相。他以杀人为职业,以卖人血馒头为“专利”。对群众蛮横凶恶,说话时都要别人“笑嘻嘻的听”、“恭恭敬敬的听”;他对革命极端仇视,称赞告发亲侄子的夏三爷是“乖角儿”,咒骂革命者夏瑜是“贱骨头”,种种丑恶卑劣的言行令人侧目。他对华老栓一扯、一裹、一塞、一抓、一捏的动作,形象地表现出这个刽子手的穷凶极恶、贪得无厌。“有其奴必有其主”,从康大叔身上,我们可以想象到封建统治阶级是多么贪婪残暴!五、家长专制型《孔雀东南飞》中的焦母是一个蛮不讲理,极其专制的人物,在她身上集中体现了封建专制思想。对于焦仲卿夫妇忠贞的爱情,她视而不见,毫不同情,

9、一意独断专行,残酷地棒打鸳鸯。为了维护其封建家长的威严,她把聪明能干、知书达理的兰芝赶出了家门,丝毫不顾惜她几年来“昼夜勤作息,伶俜萦苦辛”的勤劳和贤慧。为了达到除却眼中钉的目的,她不择手段,对儿子软硬兼施,时而恶语威胁,时而好言诱骗。我们可以通过焦母这个人物清楚地看到封建家

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