2013级信息工程专业培养方案

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1、信息工程专业2014级卓越计划培养方案培养目标本专业培养具有健全人格、综合素质、宽广视野和社会责任，掌握信息领域基础理论和基本知识、信息工程专业专门知识，能够跟踪并学习相关领域的新理论、新知识和新技术，具备工程实践技能和创新意识的卓越人才，能够胜任信息科学技术领域的工程技术研发、设计和管理，也可以从事相关领域的科学研究。培养要求通过信息的获取、传递、处理以及利用等基础理论和技术的学习，以及电子信息与计算机工程技术实践、科学研究、长时间企业实习与实践等多方面的综合训练，本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力与技能：1.

2、掌握本专业所需的相关数学、自然科学、计算机和工程技术的基础理论和基本知识；2.掌握电子信息与计算机工程领域的专门知识和技能，了解本专业的发展现状和趋势；3.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；4.具有人文社会科学综合素养、社会责任感和工程职业道德；5.具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力，具有不断学习和适应发展的能力，能从事电子技术、数字多媒体、通信与网络、智能计算与控制等领域的研究、设计、制造、应用和开发；6.具有工程实践技能、创新意识和对新理论、新技术、新工艺进

3、行研究、开发和设计的初步能力；7.了解与本专业相关的法律、法规和技术标准；8.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和撰写科学技术论文和文档的能力；9.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的能力。本专业设有通信控制与网络、信号与信息处理、电路与系统、场与波、微电子与光电子、实验实践等课程群，在专业导师的指导下，学生可以充分利用教学资源，设计发展目标和方向，自主选课修读。在专业类模块课程中，自主修读“基地班”课程8学分及以上的学生自动视为国家集成电路人才培养基地班学生。计划学制4年最低毕业学分160+5+4授予学位工学

4、学士学科专业类别电子信息类所依托的主干学科信息与通信工程、电子科学与技术课程设置与学分分布1.通识课程42+5学分(1)思政类必修11.5+2学分课程号课程名称学分周学时年级学期021E0010思想道德修养与法律基础2.52.0-1.0一秋冬371E0010形势与政策Ⅰ+1.00.0-2.0一秋冬,春夏021E0020中国近现代史纲要2.52.0-1.0一春夏021E0040马克思主义基本原理概论2.52.0-1.0二秋冬,春夏031E0031毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4.03.0-2.0三秋冬,春夏37

5、1E0020形势与政策Ⅱ+1.00.0-2.0四春夏(2)军体类必修5.5+3学分体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程，每门课程1学分，要求在前2年内修读。学生每年的体质测试原则上低年级随课程进行，成绩不另记录；高年级独立进行测试，达标者按+0.5学分记，三、四年级合计+1学分。课程号课程名称学分周学时年级学期03110021军训+2.0+2一秋031E0020体育Ⅰ1.00.0-2.0一秋冬031E0030体育Ⅱ1.00.0-2.0一春夏031E0040体育Ⅲ1.00.0-2.0二秋冬031E0010军事理论1.51.0-1

6、.0二秋冬,春夏031E0050体育Ⅳ1.00.0-2.0二春夏03110080体质测试Ⅰ+0.50.0-1.0三秋冬,春夏03110090体质测试Ⅱ+0.50.0-1.0四秋冬,春夏(3)外语类7学分外语类课程最低修读7学分，其中必修“英语水平测试”1学分课程。学校安排一年级课程修读计划是“大学英语Ⅲ”和“大学英语Ⅳ”，二年级起学生可申请学校“英语水平测试”。获得“英语水平测试”1学分的学生，可修读其他外语类课程，以进一步提高和强化外语水平。课程号课程名称学分周学时年级学期051F0020大学英语Ⅲ3.02.0-2.

7、0一秋冬051F0030大学英语Ⅳ3.02.0-2.0一春夏051F0600英语水平测试1.00.0-2.0(4)计算机类5学分分A、B两组，由学生选一组修读。1)A组5学分A.在以下课程中选修一门3学分课程号课程名称学分周学时年级学期211G0200Python程序设计3.02.0-2.0一春夏211G0210C程序设计3.02.0-2.0一春夏211G0220Java程序设计3.02.0-2.0一春夏B.在以下课程中选修一门2学分课程号课程名称学分周学时年级学期211G0230计算机科学基础2.02.0-0.0一秋

8、冬211G0240科学计算基础2.02.0-0.0一秋冬以及其他课程号带“G”的课程（不含程序设计类课程）2)B组5学分课程号课程名称学分周学时年级学期211G0250程序设计基础3.02.0-2.0一秋冬211G0260程序设计专题2.01.0-2.0一春夏(5)其他通识课程选修13学分通识选修课程包括历史与文化类（课程号带“H