j学院教职工薪酬管理分析

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1、第一苹绪论文件强调要注重效率，注意公平，建立适应新的经济时期，同时符合事业单位特点，并且能够充分体现分级分类管理和岗位绩效的收入分配制度。各高校根据文件和自身发展情况，在岗位绩效工资制度的基础上灵活选择多样的收入分配制度形式和方法，规范了新收入分配制度的要求和发放程序。岗位绩效工资的实行会将学校内不同级别以及同级别的教师收入拉开差距，较之前岗位工资带来更深程度上的激励作用。但是我国高校教师对学校发展、高等教育事业的付出与自身收入并不对等，教师的工资水平与其自身产生的价值不能很好的相适应，在事业单位绩效工资实施的过程中，由于绩效工资的考评过程不完

2、善，工资发放模式的多样化，很多院校并没有选择适合自身的绩效工资考核标准和绩效工资标准，使得绩效工资对高校教师的影响处于不确定状态，教师的工作热情下降，工作效率降低。这种利益分配不公平的情况下，迫使各高校对其自身的收入分配制度进行反思。只有合理、科学的薪酬制度才能起到激励每个科教人员努力工作，促进教育事业和高校自身更好的发展。1．2研究意义高校的薪酬管理是根据自身发展及战略目标来制定的，既要符合高校自身特点，又要实现有效激励校内各教职工及吸引校外人才的目的。那么完善高校薪酬制度是今后更好稳定校内人才和引进校外人才的重要手段。在这个信息和市场化高速

3、发展的年代，高校对于有高素质的科研教学人才渴求度很高，但往往高校在市场上争取这种高层次人才时是失败的，因为这种高层次人才具有更多的机会和要求更高的薪酬，这些是高校不能够满足的，尤其是薪酬方面，那么更好的完善和改革高校薪酬管理是高校目前需要研究的重要课题之一。内蒙古地区高等教育进入大众化的最初阶段，全区对教育资金投入稳步增长，高校办学条件逐步得到了改善。在教育形势发展大好的局面下，全区各个高校对人才的需求日益增加。随着近几年国家的政策支持，我区经济飞速发展，教育作为全区重点规划、发展的事业之一，对高校教师的要求进一步提高。当下高校面临的最主要问题

4、就是如何将教学科研人才留住。最基本的就是要让这些教学科研人员的投入与回报相适应，激励教学科研人员投入更多的精力放到高校战略发展和教育事业上，那么高校薪酬制度的合理改革与完善，如何有效进行绩效考核成为了首要解决的问题。’2第一章绪论1．3研究内容本文就J学院教职工薪酬管理中出现的问题进行研究，试图寻找问题产生的原因、决定因素和解决的办法。1、剖析J学院现有薪酬管理体系，并进行评价。简要介绍学院现行薪酬管理方案，通过对现有管理方案分析，提出现有方案的缺点及对现有方案调整优化的必要性。结合薪酬管理理论和激励理论，分析并发现问题，并指出这些问题对现实管

5、理产生的影响。2、对J学院薪酬管理方案优化。以J学院的战略发展目标为根据，针对分析薪酬管理中发现的问题，提出优化薪酬管理的重要性，本着薪酬设计因遵循的公平、公正、激励、竞争、经济性原则提出优化方案，对学院薪酬管理进行优化。整个优化方案侧重于学院内部岗位津贴管理方案优化，以绩效考核为基础，建立具有有效激励作用的薪酬方案和客观公正的绩效考核体系。1．4研究方法系统归纳与调查访问相结合。本文在查阅大量相关研究文献，梳理高校薪酬体系研究的基础上，归纳提炼出J学院薪酬管理的相关理念，对J学院教职工进行薪酬满意度问卷调查，为构建科学性与实用性兼备的薪酬管理

6、体系奠定了客观基础。理论研究与实证研究相结合。本文选取J学院薪酬管理案例，结合薪酬管理理论和激励理论及本单位特点，对原有的薪酬管理方式进行探讨、优化。将理论研究与实证研究紧密结合，以确保研究内容及研究结果的科学性、针对性及实践性。3第二章相关概念及理论分析2．1相关概念2．1．1薪酬概念薪酬是员工为某一个组织工作而获得的所有他认为有价值的东西。包括了货币形式的经济性报酬和非经济性报酬。货币形式的经济性报酬是可以量化的，主要是指基本工资、奖金、股份奖励、退休金、医疗保险、住房津贴等长、短期激励薪酬和货币性福利。而非经济性报酬是不可量化的各种奖励价

7、值，对工作的满意度、为完成工作任务组织提供的各种便利工具和条件、培训机会、个人晋升和提高在组织中名望的机会、良好的团队合作环境等。1、基本薪酬基本薪酬是根据员工所承担或完成工作本身或其所具备的完成工作的技能或能力，由付薪方向员工支付相对稳定的经济性报酬。制定的标准时员工所承担工作本身的重要性、难度以及为企业创造价值的大小来确定的，采用职位薪资制。发放方式有小时工资、月薪、年薪。2、可变薪酬可变薪酬与绩效直接挂钩的经济性报酬，由于可变薪酬不仅涉及到员工个人业绩，而且还能够辐射到部门、团队和整个公司的业绩，与绩效有着直接联系，所以对员工的激励性较强

8、，对组织实现绩效目标有着积极作用。3、津贴对员工工作中不利因素的补偿，常见的有高温津贴、山区津贴、艰苦地区津贴、保健津贴、医疗卫生津贴、生活费补贴及价