牛津沪教四下module 2《unit 3 a busy family》（period1）word教案

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1、Unit3AbusyfamilyPeriod1一、主要新授内容(newcontents)Newwords:busy,dish,dry,homework,letter,watchNewphrases:watchtelevision,drythedishes,doone’shomework,writealetterPattern:Hereare……am/is/aredoing…二、学习目标(Objectives)1.学习用现在进行时描述图片。2.学习如何进行看图写话，了解看图写话的顺序。3.让学生了解文章的结构。三、教学建议1、任务前期准备阶段（Pre-taskprep

2、arationsection）Activity1（Song）1、教学辅助(Aids)视频2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1Song：Abusymorning。Sssingandact.歌曲引入本堂课的主题。Activity2（Word‘busy’）1、教学辅助(Aids)图片2．活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1QuestionsandanswersAskandanswer.T:Doyourememberthenameofthesong?Ssanswer.通过歌曲名引

3、出busy主题。2ActionsT:DoyouknowwhatdoIdo?Nowpleasedowithme.Ssfollow.通过做动作让学生体会busy的含义。3Word：busyT:Wearebusy.(showapicture)Look,aretheybusy?S:Readandspelltheword‘busy’.通过拼读单词加强即使记忆。Activity3(Oldphrasesandnewphrases)1、教学辅助(Aids)图片2．活动过程（Process）1Oldphrases:readabook,cookdinner,havedinner,wat

4、chTVReviewsomephrases.T:(showthepicture)Whatisshe/hedoing?Whataretheydoing?Snanswers.通过提问复习词组。2Newphrases:watchtelevision,drythedishes,doone’shomework,writealetterLearnsomenewphrases.T:Whatdoyoudoathome?Snanswers.Ssread.T:DoyouknowwhatdoIdoathome?Snanswers.Ssread.通过提问新授词组。2、任务中期实施阶段（Wh

5、ile-taskproceduresection）Activity1（AbouttheChens）1、教学辅助(Aids)图片2、活动过程（Process）StepsContentsMethodsPurpose1SentencesabouttheChensArrangethesentences(Groupwork).Ssdogroupwork.Checktheanswer.Onegroupreads.Anothergroupreads.每张图片中都有一位家庭成员在做不同的事，让学生给句子排序并最后告知学生怎么排都可以，因为单张图片之间没有一定的先后顺序。2Endpa

6、rtFindtheendingpart.T:Whichsentencecanbetheendingofthestory?Snanswers.让学生找出故事的结尾句，使学生对文章的结构有个初步的了解。3TitleChooseatitleforthestory.T:Canyouwriteatitleforthispassage?Snanswers.Choosethebestanswer.Snanswers.选择标题使学生对整个故事进行合理的概括。Activity2（AbouttheLis）1、教学辅助(Aids)图片2、活动过程（Process）StepsContent

7、sMethodsPurpose1Questionsandanswers.Lookatthepictureandanswerthequestions.Snanswers.提问使学生对整张图片的内容有一个把握。2Beginningpart.Talkaboutthesentencesbelongtothebeginningofthestory.Snanswers.说说文章的开头，并给予一定的参考。让优秀的学生有思考的空间，也使有困难的学生能进行选择。3Endingpart.Talkaboutthesentencesbelongtotheendingpart.(Grou