高中生英语写作中词块使用性别差异的研究论文

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1、GenderDifferencesintheUseofLexicalChunksinHighSchoolStudents’EnglishWritingAThesisSubmittedtotheCollegeofForeignLanguagesQufuNormalUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsByDingMeilingUndertheSupervisionofProfessorSunHuaxiangApril2011曲阜师范大学

2、研究生学位论文原创性说明（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士□论文《GenderDifferencesintheUseofLexicalChunksinHighSchoolStudents’sEnglishWriting》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：曲阜师范大学

3、研究生学位论文使用授权书（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）《GenderDifferencesintheUseofLexicalChunksinHighSchoolStudents’sEnglishWriting》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士□学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采

4、用影印或其他复制手段保存论文，可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名：导师签名：日期：日期：摘要词块，作为一种模式化了的组块结构，是语义语用的结合体，具有整体存储整体提取的明显优势，方便学生记忆的同时融合了语法、语义和语境，成为语言使用的基本单位。词块日渐被证实与英语学习者英语水平有密切关系，尤其是在英语写作中起着举足轻重的作用。随着对词块的作用的认识逐渐加深，词块教学应运而生。性别差异作为个体差异的一项重要内容，对二语习得的影响长期以来就备受学者们关注。而且，学者们据此提出了因性施教的建议。论文以词块理论、词块教学理论以及性别差异对

5、语言习得的影响为根据，采用对比分析方法，通过对高中生英语考试作文的分析和统计，讨论了高中生英语写作中词块使用的性别差异及其表现。论文总结了二百位高中学生在400篇英语作文中使用的词块，统计了他们使用词块的个数，词块占字数，人均词块个数以及词块使用频率，并对这些词块进行了分类，讨论了不同性别在运用词块方面表现出的不同，并提取了男女生各自最常用的词块，以期对高中教师在词块教学中注意因性施教提供一些依据和建议。本研究使用windowsword软件搜索和人工批改作文相结合的方法摘取文中词块，通过对词块的搜索，分类，分析和统计，主要得出以下结论：（1

6、）学生头脑中储存着大量的词块，在遇到相似话题时可以毫不费力地即时提取，以学生写作中使用的词块总数量为证；（2）男女生英语写作中在词块使用方面有一定差异，同样是200篇作文，同样的题目，女生的总字数、人均字数、使用的词块总个数、词块占字数以及人均使用词块数量均远远大于男生，得出了女生使用词块的频率也大于男生的结论。（3）在使用的词块类别方面，女生在四类词块使用上均比男生多，但是从组内比例上来说，男生女生均使用较多的多元词块和短语构架词块，较少的习俗语词块和句子构架词块。（4）同时作者摘出了部分最常使用的词块，并把它们分类，以展现男女生在词块使

7、用上的具体不同。这些研究结果表明，男女生在词块的使用数量、使用频率以及词块类型等方面存在一定差异，有不同特点。鉴于此，论文建议将词块教学纳入高中英语教学，尤其是写作教学，教师、教学大纲及教材和学生三方面都要注重词块的学习和使用。同时教师在英语课堂中要尽量实施因性施教，针对男女生不同的记忆特点和词块使用特点，有针对性地实施词块教学。关键词：词块高中英语写作性别差异因性施教IAbstractLexicalchunk,asamodeofblockstructure,istheunityofsemanticmeaningandpragmaticco

8、ntext.Withtheobviousadvantageofoverallstorageandintegralextraction,lexicalchunkisnotonlyv