中西文化差异与跨文化交际能力

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1、中西文化差异与跨文化交际能力　　　【摘要】中西方文化存在很大差异，这导致英汉两种语言在语法结构和思维方式上的差别。它是我们中国学生学习外语的障碍，直接影响了学生的跨文化交际的能力。本文通过分析中西方文化差异对汉英语言的影响，提出英语教学策略，旨在培养学生在实际运用语言的能力。　　【关键词】文化差异思维方式汉英语言跨文化交际　　一、中西文化差异　　中西民族的思维方式受经济发展的影响深远。中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。这种小农经济的特征使人们缺乏对外界的联系，视野狭窄，思维闭塞。而西方文化随着手工业的发展，特别是工业革命以来，由于受到大工业生产方式所特有的组织

2、性、科学性、民主性的陶冶，“公平理论”、“自我实现理论”、”竞争精神”成为西方人思维方式的典型特征。这种“工业文明性格”造就了西方人有较强的斗争精神和维护自身利益的法律意识，以独立、自由、平等为处世原则。汉民族与英美民族的文化差异不仅制约着各自的交际行为，而且还制约着各自的语言模式。　　1、中西文化差异对词的影响　　语言是文化的载体，任何一种语言的词汇都承载着丰富的文化内涵，这一语言现象称为词文化。例如:“sea”这个词在英语中的文化内涵就极为丰富，如:“当水手”叫做gotosea或followthesea;“搭船”叫做takethesea或bysea英国是个岛国，与

3、海密不可分，英国人常把大海同“许多”、“大量”联系在一起，如“aseaoffish”,“aseaoftroubles”等。此外，由于英语民族擅长抽象思维，故其语言往往偏重于使用名词和介词。　　而汉民族擅长形象思维，故汉语常偏重于使用动词。例如，林肯的葛底斯堡演说有一句脍炙人口的名句:“…thegovernmentofthepeople,bythepeople,bythepeopleandforthepeople.”这句话中，仅仅用三个介词“of,by,for”就表达了汉语中”治理、拥有、享有”的所有含义，且清晰简洁。总之，英语有过分使用抽象表达法的倾向。与英语相比，汉

4、语用词则倾向于具体，常常以实的形式表达虚的概念，以具体的形象表达抽象的内容。　　2、中西方文化差异对句法结构的影响　　英汉两种语言结构最大的区别在于:英语重形合，汉语重意合。这同英语民族重抽象思维和汉民族重形象思维有关。英语句中，主谓结构突出，句子结构严谨，长句和复杂句用得较多，句子之间粘连密切，并特别重视连接词的作用。试比较:　　人不犯我，我不犯人。Wewon’tattackothersunlessweareattacked.（连接词）　　以其人之道，还治其人之身。Dealwithamanashedealswithyou.（连接词)　　楼下有人要见你。Thereis

5、amandownstairswhowantstoseeyou.（关系词)　　3、中西方文化差异对语篇结构的影响　西方人的思维方式主要是直线式，而中国人的思维方式主要是螺旋式。美国学者卡普兰(RobertKaplan)指出:英语说明文的语篇结构呈直线性，即主题句开门见山，后接一个自然衔接的例证句，而后收尾。即使情况偶尔相反，主题句置于段尾，每个句子也都与主题句有着直接联系。但汉语语篇结构往往不是从主题句出发，而是在主题句外绕圈子，最后才点题。学汉语的西方人常为此困惑不解，总觉得汉语句子重点不突出，缺乏连贯性。　　二、中西方文化差异与跨文化交际　　西方在人际交往的方式上有

6、着明显的差别，如中国人热情好客，在人际交往中饱含热情，问寒问暖，似乎没有什么可保留的，对于了解有关年龄、职业、收入、婚姻状况、子女等问题，觉得都理所当然。而在西方国家中，特别重视对方的隐私权。个人稳私主要包括:个人状况(年龄、工作、收入、婚姻、子女等)、政治观念(支持或反对何种党派)、宗教信仰(信仰什么宗教)、个人行为动向(去何种地方，与谁交往、通信)等。凡是涉及到个人隐私的都不能直接过问。中国人的空间距离相对较近，而中国人又会觉得西方人过于冷淡、傲慢，过分疏远。东方人非常重义、重情，西方人则崇尚个人独立。　　1、个人荣誉感与谦虚谨慎　　西方人崇拜个人奋斗，尤其为个人

7、取得的成就而自豪，从来不掩饰自己的自信心和荣誉感。相反，中国文化却不主张炫耀个人荣誉，而提倡谦虚谨慎。然而中国式的自我谦虚或自我否定常常使西方人大为不满。例如，“yourEnglishisverygood.”“No,no,myEnglishisverypoor”;“You’vedoneaverygoodjob.”“No,Idon’tthinkso.It’stheresultofjointefforts.”这在中国人看来当然是一种谦虚的说法，而在西方人看来，不仅否定了自己，还否定了赞扬者的鉴赏力。　　2、自我中心与无私奉献　　西方人自我中心意识和独立意