英语教案－unit 29 shopping-lesson 115

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1、英语教案－unit29Shopping-Lesson115lesson115多媒体教学设计方案　　教学目标：　　1．会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。　　2.学会讨论吃什么饭，买什么东西。　　3．复习一些礼貌用语和习惯表达，如：howabout…?whatabout…?canyoucomewithme?whatdoyouhavefordinnerthisevening?letmeandhavealook.等。　　教学用具：　　录音机，实物投影仪，图片或实物等。如有条件可做一商店的模型。是的可更加生动真实。　　

2、教学步骤：　　step1revision　　[课件展示]值日生dutyreport。　　教师让学生看图片编对话，两人一组操练对话。同时教师总结售货员用语和顾客用语。　　a:mayihelpyou?　　b:thankyou.iwant…of…,please.　　a:certainly.hereyouare.isthatall?　　b:no.andsome…please.　　a:howmanydoyouwant?　　b:about…,please.　　step2readandact　　[课件展示]教师可以点击图片播放影片让学生观看。　　教

3、师点击播放录音并让学生跟读。让学生听录音一遍后问：wherearethey?　　在听录音一遍后问学生:whatdoestomwanttobuy?whatelse?howmany?howmucharethey?　　听第三遍，模仿跟读，直至练熟。　　step4practice　　[课件展示]教师点击图片播放影片让学生观看，使学生模仿情景影片中的对话，学生可根据课件中提供的食品名称和重量，两人一组自行编对话。有条件的班级可以让学生进行对话演练。　　step5listenandanswer　　[课件展示]教师点击播放录音，同时让学生观看课件中

4、的问题，要求学生边听边记。教师放三遍录音，教师核对答案时候点击鼠标，问题下方出现答案。　　step6exercises　　[课件展示]教师教师指导学生完成练习，复习巩固有关many和much的区别以及可数名词与不可数名词的区别。　　step7gameandmusic　　[课件展示]教师可以在完成一节课教学任务后的空余时间，播放影片给学生增加兴趣。　　lesson115ppt教学设计方案　　教学目标：　　1．会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。　　2.学会讨论吃什么饭，买什么东西。　　3．复习一些礼貌用语和习惯表

5、达，如：howabout…?whatabout…?canyoucomewithme?whatdoyouhavefordinnerthisevening?letmeandhavealook.等。　　教学用具：　　lesson115ppt教学演示　　教学步骤：　　step1revision　　[课件演示]值日生dutyreport。　　教师让学生根据课件中的对话模式，两人一组自行演示。　　step2presentation　　[课件演示]引出今日新单词：pork。也可根据学生的水平适当补充一些新单词。如：大酬宾销售bargainsales

6、销价20%20%off甩卖reductionsales　　step3readandact　　听录音一遍后问学生：wherearethey?　　听录音一遍后问学生:whatdoestomwanttobuy?whatelse?howmany?howmucharethey?　　听第三遍，模仿跟读，直至练熟。　　step4practice　　复习第二部分句型，练习买东西。　　模拟几种商店，并列出价目表。　　练习1：　　某服装商店要装修，甩卖商店中的商品。　　reductionsales　　shirtxxxl　　　8.00　　shirtxxl　

7、　6.00　　shirtxl　　　5.00　　trousers　　　10.00　　coatxxxl　　7.00　　coatxxl　　　6.00　　coatxl　　5.00　　downvest　　　100.00　　(long)　　downvest　　　70.00　　(short)　　sweaterxl　　50.00　　blouse　　30.00　　dress　　　15.00　　shirt　　　　8.00　　shoes(见教参p.135图)放大此图，并标上价钱。　　练习2：　　文具店　　pen　　3.50　　pencil　　　1.00　　

8、pencil-sharpener　　　16.00　　(madeinchina)　　pencil-sharpener　　　39.00　　(madeinkorea)　　英语教案