英语教案-unit29shopping-lesson115~

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1、英语教案一unit29Shopping-Lessonll5〜英语教案一unit29Shopping-Lessonll5Lessonll5多媒体教学设计方案教学目标:1.会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。2.学会讨论吃什么饭,买什么东西。3.复习一些礼貌用语和习惯表达,如:Howabout…?Whatabout…?Canyoucomewithme?Whatdoyouhavefordinnerthisevening?Letmeandhavealook.等。教学用具:录音机,实物投影仪,图片或实

2、物等。如有条件可做一商店的模型。是的可更加生动真实。教学步骤:SteplRevision值日生DutyReporto教师让学生看图片编对话,两人一组操练对话。同时教师总结售货员用语和顾客用语。A:MayIhelpyou?B:Thankyou.Iwant…of…,please.A:Certainly.Hereyouare.Isthatall?B:No.Andsome…please.A:Howmanydoyouwant?B:About…,please・Step2Readandact教师可以点击图片播放影片让学生观看。教

3、师点击播放录音并让学生跟读。让学生听录音一遍后问:Wherearethey?在听录音一遍后问学生:WhatdoesTomwanttobuy?Whatelse?Howmany?Howmucharethey?听第三遍,模仿跟读,直至练熟。Step4practice教师点击图片播放影片让学生观看,使学生模仿情景影片中的对话,学生可根据课件中提供的食品名称和重量,两人一组自行编对话。有条件的班级可以让学生进行对话演练。Step5Listenandanswer教师点击播放录音,同时让学生观看课件中的问题,要求学生边听边记。教

4、师放三遍录音,教师核对答案时候点击鼠标,问题下方出现答案。Step6Exercises教师教师指导学生完成练习,复习巩固有关many和much的区别以及可数名词与不可数名词的区别。Step7Gameandmusic影片给学生增加兴趣。Lessonll5PPT教学设计方案教学目标:1.会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。2•学会讨论吃什么饭,买什么东西。1.复习一些礼貌用语和习惯表达,如:Howabout•・・?Whatabout・・•?Canyoucomewithme?Whatdoyouha

5、vefordinnerthisevening?Letmeandhavealook・等。教学用具:Lessonll5PPT教学演示教学步骤:SteplRevision值日生DutyReport。教师让学生根据课件中的对话模式,两人一组自行演/JioStep2Presentation引出今日新单词:porko也可根据学生的水平适当补充一些新单词。女口:大酬宾销售bargainsales销价20%20%off甩卖reductionsalesStep3Readandact听录音一遍后问学生:Wherearethey?wan

6、ttobuy?W听录音一遍后问学生:WhatdoesTomhatelse?Howmany?Howmucharethey?听第三遍,模仿跟读,直至练熟。Step4practice复习第二部分句型,练习买东西。模拟几种商店,并列出价目表。练习1:某服装商店要装修,甩卖商店中的商品。ReductionsalesShirtXXXL8.00ShirtXXL6.00ShirtXL5.00Trousersl0.00CoatXXXL7.00CoatXXL6.00CoatXL5.00DownvestlOO.00(long)Downv

7、est70・00(short)SweaterXL50.00Blouse30.00Dressl5.00Shirt8.00Shoes(见教参P.135图)放大此图,并标上价钱。练习2:文具店Pen3.50Pencill.00Pencil-sharpener16・00(madeinChina)Pencil-sharpener39・00(madeinKorea)Pencilsharpener40・00(madeinJapan)Ballpenl5.00Eraser1.00Ruler2.00练习3:副食店用书上P62的图放大。

8、练习5:食品店Bread4.OOInstantnoodles3.00/bagCake8.00/kiloMilkl.00/bagApple5・00/kiloCoke3・00/battlePear5.00/kilolcecream5・00/boxBanana5.00/kiloOrange3.00/kiloBirthdaycakel50.00(big)Birthd

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