打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)

打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)

ID:20312462

大小:27.00 KB

页数:7页

时间:2018-10-09

打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)_第1页
打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)_第2页
打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)_第3页
打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)_第4页
打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)_第5页
资源描述:

《打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:出师表(二),希望可以帮助到大家!  出师表·自学评估    达标训练    1.《出师表》作者是________(时代)政治家________(姓名)。“表”是古代________________的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主________(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是________(姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇

2、表文,说道“出师一表真名世,________?”  2.《出师表》中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张,即①________________,②________,③________。其中最重要的是________。  3.下列加粗字读音有错的一项是  ()  A.先帝简拔以遗()陛下。猥()自枉屈。  B.以咨诹()善道。夙()夜忧叹。  C.陟罚臧否()。中道崩殂()。  D.斟酌()损益。性行()淑均。  4.对下列加粗词解释完全正确的一项是  ()  A.此诚危急存亡之秋也(时)。未尝不叹息痛恨(憎恨)于桓灵也。  B.以光(光亮)先帝遗德。是以先帝

3、简拔以遗(给予)陛下。  C.亲(亲近)贤臣,远小人。营中之事,悉以咨之(他,代指向宠)。  D.以(以致)塞忠谏之路也。以(所以)昭陛下平明之理。  5.请用“/”标示出下面语句的停顿之处,并翻译。  然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。  译:________________________________________________________    能力提高    阅读下面文言语段,完成文后问题。  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之

4、事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。  1.解释下列加粗词。  (1)先帝不以臣卑鄙________(2)三顾臣于草庐之中________  (3)深入不毛________(4)庶竭驽钝________  2.下列每组加粗词语意思相同的一组是 

5、 ()  A.苟全性命于乱世奉命于危难之间  B.先帝不以臣卑鄙故临崩寄臣以大事也  C.恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效  D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也先汉之所以兴隆也  3.选文中“由是感激”的“是”指代是什么?请用现代汉语翻译这句话。  ___________________________________________________________  4.第二段中,作者指出“出师”的战略目标是  ()  A.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。  B.故五月渡泸,深入不毛。  C.北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。  D.此臣

6、所以报先帝而忠陛下之职分也。  5.简述选文第一段作者自述身世的目的。  ___________________________________________________________________________  ___________________________________________________________________________  ___________________________________    开放探究    1.下面是关于诸葛亮的一副对联,高度概括了诸葛亮一生的功绩,参照示例,写出另外列出来的六项

7、具体所指。  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。  例:三顾:三顾茅庐。  (1)六出________(2)七擒________(3)东和________  (4)北拒________(5)收二川________(6)排八阵______  2.诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的事迹、传说、俗语有很多。课外查阅资料,写一篇《我了解的诸葛亮》文章,在班级里进行交流。  参考答案  【达标训练】  1.三国诸葛亮向帝王上书陈情言事刘禅刘备千载谁堪伯仲间  2

8、.①广开言路②严明赏罚③亲贤远佞亲贤远

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。