国际贸易实务课程单元教学设计

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1、《国际贸易实务》课程单元教学设计一、教案头编写日期2010年8月首次上课日期:2010年8月31日第14次标题:3.1运输方式授课班级商英091电商高职071、2上课时间2课时上课地点实训中心 教学目标能力(技能)目标知识目标1、理论与实际业务相结合2、熟练计算班轮运费1、了解运输方式的类型2、了解海洋运输的特点3、掌握班轮运输的特点及运输收取标准能力训练任务及案例本单元主要的能力训练任务:1、班轮运费的计算参考资料[1] 高成兴.国际贸易教程[M].中国人民大学出版社.2007.10[2] 梁树新.国际贸易实务教程[M].人

2、民邮电出版社.2007.9[3] 缪东玲.国际贸易理论与实务[M].中国林业出版社,2007.09[4] 胡俊文.国际贸易实务操作[M].机械工业出版社.2007.09[5] 李 平.国际贸易规则与进出口业务操作实务[M].中国林业出版社.2007.09[6] 孙丽云.国际贸易[M].上海财大出版社.2007.09[7] 李秀华.国际贸易实务实训与练习[M].对外经贸大学出版社,2006.03教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)教学内容:①运输方式的类型②海洋运输的类型③班轮运输的特点及运

3、费的构成教学目的:l理论教学目标1、了解运输方式的类型2、了解海洋运输的特点3、掌握班轮运输的特点及运输收取标准l技能教学目标1、理论与实际业务相结合2、熟练计算班轮运费 讲授多媒体演示 5分钟引入(任务项目)我某公司出口花生糖一批,投保一切险。由于货轮陈旧,速度慢,加上沿途揽载,结果航行3个月才到达目的港。卸货后,花生糖因受热时间过长全部潮解,无法销售。案例点评:从以上案例可以看出国际货物运输是一笔交易能否顺利完成的关键所在。进出口商品能否安全、迅速准确节省方便地利用各种运输工具,选择适当的运输方式何路线,把货物从一个国家运

4、道另一个国家,实现货物国际间的转移,是买卖双方所期望的事情。 启发、讨论多媒体演示 讨论10分钟 操练(掌握初步或基本能力)出口箱装货物共100箱,报价为每箱4000美元FOB上海,基本费率为每运费吨26美元或1.5%,以W/MorAdVal选择法计算,每箱体积为1.4m×1.3m×1.1m,毛重为每箱2公吨,并加收燃油附加费10%,货币贬值附加费20%,转船附加费40%,求总运费。任务驱动、启发、诱导多媒体演示个别回答 20分钟深化我某公司出口箱装货物一批,报价为CFR利物浦每箱35美元,英国商人要求改报FOB价。该批货物的

5、体积为45×40×任务驱动、启发、诱导多媒体演示小组讨论、个别发言20分钟 (加深对基本能力的体会)25(厘米),每箱毛重为35公斤,商品计费标准为W/M,基本运费为120美元/运费吨,并加收燃油附加费20%,货币贬值附加费10%。问:我方应如何报价?归纳(知识和能力)班轮运费1、由基本运费和附加运费构成2、基本运费的计算标准:W、M、A.V、W/M讲授多媒体演示 记录、提问 10分钟训练巩固拓展检验某外贸公司出口科威特文具1000箱,每箱毛重30千克,体积0.035立方米。该货物由外运负责运输,其中,文具属于9级货,W/M,

6、基本费率为76美元/运费吨,直航附加费5美元/运费吨。试计算应付船公司运费。 任务驱动、启发、诱导、重点讲解、个别辅导 练习册 讨论15分钟 作业某企业以CIF合同出口柴油机一批,共15箱,总毛重为5.65公吨,总体积为10.676立方米,在青岛装中远轮船,经过香港转船至苏丹港,此货为10级货,计费标准为W/M,青岛—香港基本费率为22美元,香港中转费为13美元,香港—苏丹的基本费率为95美元,并收10%的港口附加费。•试计算应付船公司运费后记

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